一輪太陽從東方冉冉升起，越過西山峰巒，掛在明凈的天空，射出萬丈光芒，晨霧慢慢散去。肖家大院地處西山北麓的肖家壩附近的龍水湖畔，它的后坡竹蔭深處一塊不大的空地上，有一個十四歲的少年正在練武。只見他揮舞著大刀，左騰右躍，一會兒劈砍撩刺，一會兒抹帶格抽，變化多端，虎虎生風(fēng)，威氣十足。此人正是肖家大少爺，名東成，他身體魁梧，體力過人，自幼跟著父親習(xí)武，練得一身真功夫……

本書中收錄的小小說作品分為五輯，這些作品擷取精華生活的鏡頭，圍繞親情、友情、社會、職場和成長與對讀者進行心靈的溝通與交流。內(nèi)容包括：孤獨的酒客；紅月亮；遍地月光；烈日照射下等。

本書講述了出生在湖北公安孟家溪鎮(zhèn)的袁氏三兄弟即袁宗道、袁宏道、袁中道的故事，他們是晚明文壇反復(fù)古運動的文學(xué)家、思想家。本書提煉出他們少年聰慧故事、青年勵志故事、為官清廉故事、勤奮敬業(yè)故事。

本書以球類運動為基底，以球類運動的教學(xué)為導(dǎo)向，對球類運動的理論與技術(shù)教學(xué)展開論述，介紹了球類運動的基本理論基礎(chǔ)，引導(dǎo)讀者更好地進行球類運動鍛煉；詳細(xì)介紹了球類運動對大學(xué)生的價值，讓讀者了解到球類運動對大學(xué)生群體的價值與優(yōu)勢；詳細(xì)介紹了足球、網(wǎng)球、排球等球類運動的概述以及相應(yīng)的基本技術(shù)與訓(xùn)練，引導(dǎo)讀者更好地進行球類運動鍛煉；基于對球類運動技術(shù)教學(xué)的狀況，介紹了高校其他球類運動教學(xué)理論與實踐，如橄欖球、棒球等，為球類運動理論與教學(xué)研究提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

本書內(nèi)容包括：一位愛國者、哲學(xué)式玩要、神奇歲月、挑剔的大眾、真正的煉金術(shù)哲學(xué)家、少數(shù)蒙選者之一、神圣之書、都市之中、萬有之主、馬人與其他動物。

本書作者從羅馬的起源以及建城傳說開始，一路寫到漢尼拔跨越阿爾卑斯山和凱撒在三月十五日遇刺，為我們呈現(xiàn)了羅馬共和國引人入勝的歷史畫卷。其中，他審視了共和國獨一無二的政治結(jié)構(gòu)，描述了它的文學(xué)和物質(zhì)來源，刻畫了羅馬共和國的文化和社會。他還思考了羅馬人的價值觀和信仰，以此來解釋共和國跌宕起伏的興衰史。最后，作者還反思了羅馬共和國留給后世的非凡遺產(chǎn)，包括它作為典范和靈感及一種警醒，在今日文學(xué)和影視作品中的再現(xiàn)。

本書回顧了元素的發(fā)現(xiàn)與分類、周期表的編制與演化歷史，介紹了多種元素的基本屬性。作者還探討了原子理論和量子力學(xué)如何逐步揭示原子結(jié)構(gòu)的深層意義，從而使物理學(xué)得以“殖民”化學(xué)。本書尤其強調(diào)，量子力學(xué)對化學(xué)來說毫無疑問具有核心意義，它是所有元素及其化合物的行為基礎(chǔ)，因此也是元素周期表的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。此外，它還討論了一個備受爭議的問題：最佳元素周期表應(yīng)該采取何種形式。

本書描繪農(nóng)業(yè)涉及的主要內(nèi)容和基礎(chǔ)知識，充分體現(xiàn)了編著者寬闊的知識背景和突出的綜合能力。從人們熟悉且天天面對的雞蛋、牛奶、黃油說起，沒有太多深奧的概念、理論和技術(shù)介紹。

本書作者伊恩·戈爾丁考察了教育、醫(yī)療、性別、平等以及其他維度的人類福祉對發(fā)展所做的貢獻，并探討了為何也有必要將制度和法治以及可持續(xù)性和環(huán)境問題納入發(fā)展的考量。作者強調(diào)指出，發(fā)展的概念涵蓋了社會和個人的福社，而不僅僅是經(jīng)濟層面的問題，發(fā)展的研究亟需廣闊的視角，并為政策制定者提供實踐的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

本書內(nèi)容包括：無形世界的工程師：制造分子、生命的征象：生物分子、承載壓力：由分子而來的材料、燃燒：分子與能量、運動的精靈：分子馬達(dá)、傳遞信息：分子通信、化學(xué)計算機：分子信息。