自2019年國務(wù)院辦公廳《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》頒布以來,0-3歲嬰幼兒保育教育質(zhì)量備受關(guān)注,而托育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員是保教質(zhì)量提升的關(guān)鍵。為加強(qiáng)托育專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),教育部于2021年在中職階段設(shè)置嬰幼兒托育專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。 《嬰幼兒保教概論》依循教養(yǎng)醫(yī)結(jié)合的早期教育理念構(gòu)建內(nèi)容
本書主編黃蓉為上海市第一婦嬰保健院婦科護(hù)士長、江會(huì)為該院護(hù)理部主任。早產(chǎn)寶寶各臟器組織發(fā)育不成熟,易合并各種早產(chǎn)兒疾病,且能量攝入及營養(yǎng)供應(yīng)不足,給其出生后近期和遠(yuǎn)期健康帶來負(fù)面影響,母乳喂養(yǎng)已成為早產(chǎn)寶寶健康與生存的重要保障。早產(chǎn)媽媽的母乳,不僅營養(yǎng)價(jià)值和生物學(xué)功能更適合早產(chǎn)寶寶的需求,更是早產(chǎn)寶寶救命之良藥。本書聚
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保。▽W(xué)前教育專業(yè)(新課程標(biāo)準(zhǔn))系列精品教材)
鑒于《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》在學(xué)前教育專業(yè)課程體系中的核心地位,為了幫助任課老師理清重難點(diǎn),讓學(xué)生迅速構(gòu)建本學(xué)科知識(shí)體系編制本教材。教材的主體內(nèi)容是概念和要點(diǎn)的梳理,以及不同性質(zhì)、不同層級(jí)習(xí)題和模擬題的編制。其目的是通過概念和要點(diǎn)的梳理幫助學(xué)生厘清學(xué)科基本概念、基本理論及其邏輯關(guān)系,通過不同層級(jí)的練習(xí)加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解、內(nèi)化和
本書是一本針對(duì)女性健康的圖書。全書以女性的生長階段特點(diǎn)為核心,分別介紹了女性身體構(gòu)造、婦科檢查、不可不知的避孕知識(shí),以及女性偉大的使命——懷孕與生產(chǎn),女性不可逾越的更年期。除此之外,還針對(duì)日常生活中遇到的各種身體煩惱、女性常見的心理疾病、女性特有的婦科疾病以及近年來發(fā)病率持續(xù)升高的婦科癌癥等,都做了詳細(xì)論述,不僅深入淺
"本書是高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書分為七個(gè)模塊,包括學(xué)前兒童身體發(fā)育特點(diǎn)與保健、學(xué)前兒童的生長發(fā)育、學(xué)前兒童的營養(yǎng)與飲食、學(xué)前兒童常見疾病的預(yù)防與護(hù)理、托幼機(jī)構(gòu)保教活動(dòng)的衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童常見意外傷害的預(yù)防與處理和學(xué)前兒童心理健康與保健。本書特點(diǎn)為:思政引領(lǐng),立德樹人;對(duì)接崗位,任務(wù)驅(qū)動(dòng);賽證融
隨著社會(huì)老齡化加劇,女性期望壽命已超過80歲,其中超過30年在絕經(jīng)后度過。此階段,女性健康狀況逐漸衰退,慢性疾病風(fēng)險(xiǎn)增加。然而,我國女性對(duì)更年期保健知識(shí)了解不足。針對(duì)這一現(xiàn)象,主編依托近20年的臨床經(jīng)驗(yàn)和研究開展,以繪本的形式撰寫了本科普書。本書共分五部分,主要圍繞更年期女性機(jī)體的變化,重點(diǎn)就絕經(jīng)前、后出現(xiàn)的健康問題,
本書以中醫(yī)理論為指導(dǎo),逐一分析了兒童睡眠、飲食、衛(wèi)生等方面的不良習(xí)慣對(duì)身體造成的影響,并提出改進(jìn)方法。書中還專門用兩章篇幅講解了孩子的情緒問題,提醒家長關(guān)注孩子隱藏的負(fù)面情緒,引導(dǎo)孩子學(xué)好處理這些情緒,比如制訂“生氣規(guī)則”等。
本書由上海市第一人民醫(yī)院新生兒科醫(yī)護(hù)合力完成,作者團(tuán)隊(duì)發(fā)揮專業(yè)特長,從專業(yè)的角度,結(jié)合工作實(shí)踐,專業(yè)知識(shí)普及健康知識(shí),幫助讀者擯棄育兒陋習(xí),減少隔輩育兒矛盾,走出“網(wǎng)絡(luò)育兒”真假難辨的困境,避開育兒誤區(qū),減少育兒焦慮,為新手爸媽提供科學(xué)的育兒知識(shí)。全書從認(rèn)識(shí)新生兒、新生兒營養(yǎng)、行為心理、睡眠、日常護(hù)理、處理就醫(yī)、篩查和
母乳喂養(yǎng)知識(shí)問答