《體育場地與設(shè)施》是教育部《全國普通高等學校體育教育本科專業(yè)課程方案》中體育教學訓練方向的選修課、是體育專業(yè)學生用書、是由西南區(qū)（云、貴、川、渝）體育教材教法研究會（體育場地與設(shè)施）教材小組根據(jù)西南四省市高校教學計劃、培養(yǎng)目標和課程教學大綱規(guī)定的具體教學任務、教學時數(shù)、教學內(nèi)容及考核要求分工負責撰寫和串編完成的。 本教

近年來，東城區(qū)的全民健身事業(yè)取得了長足發(fā)展，在推動社區(qū)體育理念傳播領(lǐng)域進行了深入廣泛的實踐，創(chuàng)建了全國第一個以奧林匹克命名的社區(qū)——東四奧林匹克社區(qū)，率先提出了“體育生活化”的理念，被北京市推薦參加全國“全民健身示范城區(qū)”的創(chuàng)建。東城區(qū)將奧林匹克社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗和體育生活化建設(shè)經(jīng)驗有機整合成效顯著，有效地引導了人們把體育健

《社區(qū)體育服務績效評價》詳細研究社區(qū)體育服務績效評價和居民滿意度的主要影響因素，并為國內(nèi)社區(qū)體育服務建立適宜的績效評價模型與居民滿意度指數(shù)模型，運用成熟的定量測評方法探究社區(qū)體育服務存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)。全書共分為六章，主要內(nèi)容可以概括為理論、應用兩個部分：一是社區(qū)體育服務績效評價的相關(guān)研究現(xiàn)狀和理論基礎(chǔ)問題研究，包括

《青少年知識小百科》吸收前人成果，集百家之長于一身，是針對中國青少年的閱讀習慣和認知規(guī)律而編著的。王燁主編的《奧運知識百科》為其中一冊，從奧運的歷史入手，介紹了奧運會的起源、發(fā)展、形式、內(nèi)容、特點等，并逐層深入講述了奧運會比賽的項目以及冬季奧運的盛典，并介紹了各界奧運會成功舉辦的盛況，本書充分體現(xiàn)了學習與閱讀的雙向結(jié)合

本書主要包括了：研究背景、問題、目的，研究方法，研究內(nèi)容框架，體育利益：集體行為的表征，利益與利益和諧，利益相關(guān)者與分類，利益群體與利益集團，利益沖突的原因與控制，集體行動與委托代理，體育利益，體育利益研究應當關(guān)注的重點問題，體育利益格局演化的基本理論，體育利益格局的釋義，演化：群體行為分析的新視角，演化分析單元：體

本書主要內(nèi)容包括游泳基礎(chǔ)知識、游泳技術(shù)、游泳教學理論與方法、游泳技術(shù)教學與指導、游泳技術(shù)訓練與指導、群眾性游泳活動、游泳科研方法簡介等。本書可作為體育行業(yè)社會體育指導員國家職業(yè)資格培訓教材。

本書主要內(nèi)容包括緒言，網(wǎng)球社會體育指導員的概述，網(wǎng)球運動技術(shù)，網(wǎng)球運動戰(zhàn)術(shù)，網(wǎng)球運動教學，網(wǎng)球運動訓練，網(wǎng)球運動損傷及其預防，網(wǎng)球運動的場地、設(shè)施與器材，網(wǎng)球運動競賽的規(guī)則、裁判法與組織。本書可作為體育行業(yè)社會體育指導員國家職業(yè)資格培訓教材。

收錄體育術(shù)語45000余條，涵蓋奧運會所有項目以及國際著名體育賽事。與時俱進，收錄大量新詞和新的體育術(shù)語。涉及體育的各個學科，除運動項目以外，還收錄運動心理學、運動生理學以及運動醫(yī)學方面的詞匯。術(shù)語規(guī)范，漢語釋義精練地道。書后設(shè)“歷屆夏季奧運會概況”等8個附錄，簡潔實用。

《體育競賽裁判學》重點對25個運動項目在競賽特點、競賽編排和執(zhí)裁要素等方面進行了編撰�？紤]到體育競賽的國際性特征，還增編了部分運動項目的競賽用英語。該書既可作為體育院校（系）的專業(yè)教材，也可作為相關(guān)運動項目競賽、裁判組織工作的指導用書和工具書。還可供廣大體育競賽愛好者用以自學。

本書收錄了近2000名火炬手，介紹了亞運圣火在廣東省21個地級市傳遞的盛況、火炬手的颯爽英姿和不凡事跡，見證了廣州亞運圣火傳遞的過程。