本書基于歷史沿革、現(xiàn)實考證，對我國農(nóng)村社區(qū)體育的發(fā)展沿革、動力機制、發(fā)展路徑、優(yōu)化措施、數(shù)字治理等問題進行論證和分析，試圖破解我國農(nóng)村社區(qū)體育發(fā)展的困境，并分析其阻滯因由，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，提出可行性對策。為此，研究采用歷史分析法、問卷調(diào)查法、專家咨詢法等方法，對相關(guān)問題進行了調(diào)查分析，并提出相關(guān)結(jié)論。

在冬奧會在經(jīng)歷百年的發(fā)展歷程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，通過歷屆冬奧會的梳理不難發(fā)現(xiàn)，各承辦國家都開發(fā)了大量冬奧遺產(chǎn)，很多優(yōu)秀遺產(chǎn)是值得記憶和傳承的，也是有待持續(xù)開發(fā)的遺產(chǎn)樣式甚至一些失敗的遺產(chǎn)開發(fā)案例也是他國承辦過程中需要防范和規(guī)避的重要借鑒。通過對歷屆冬奧會.發(fā)展概況的梳理，能夠從中發(fā)現(xiàn)冬奧遺產(chǎn)開發(fā)的諸多成功經(jīng)驗和

本書主要內(nèi)容包括：緒論；國家生命周期下的美國體育成長歷程及階段劃分；美國的競技體育強國成長歷程及特征；美國的大眾體育強國成長歷程及特征；美國的體育產(chǎn)業(yè)強國成長歷程及特征；美國的體育教育強國成長歷程及特征等。

本書系高校競技體育方面的著作，由體育發(fā)展相關(guān)時代背景、我國竟技體育的發(fā)展進程、高校高水平運動隊基礎(chǔ)分析和建設(shè)管理、高校競技體育現(xiàn)狀及發(fā)展、高校競技體育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略及發(fā)展策略等部分組成。全書以高水平運動隊建設(shè)及競技人才培養(yǎng)為研究對象，闡述了新發(fā)展階段中我國高校高水平運動隊建設(shè)及競技人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建，分析了我

本書針對體育品牌產(chǎn)業(yè)管理進行研究，先是對品牌概論、體育品牌的概念和定位、體育品牌價值進行介紹，接著對體育品牌管理、體育品牌營銷發(fā)展、體育品牌國際化戰(zhàn)略以及體育營銷與文化品牌塑造進行研究，最后在高校競技體育產(chǎn)業(yè)與體育文化管理方面進行分析。

美國體育文化：美國是一個多元民族構(gòu)成的國家，在民族融合和國家形成中逐漸固化形成了具有美國特色的精神與信念，這些精神與信念逐漸滲透到美國體育中并有所發(fā)展，具有了新特點，這樣美國體育文化反過來影響美國民眾，對美國人的精神生活產(chǎn)生作用。本書先是概述了美國體育的發(fā)展歷史，接著對各個歷史階段和主要體育運動與文化的關(guān)系進行了闡述，

本專著主要以戶外休閑運動與團隊建設(shè)項目為主題，采用文獻資料法，實地調(diào)查法、案例分析等研究方法進行研究，主要內(nèi)容包括：常見的幾種戶外休閑運動項目（徒步、露營、溯溪、趣味定向）；新興的戶外休閑運動項目（極限飛盤、攀樹運動、扁帶運動和腰旗橄欖球）；新興的水上戶外休閑運動項目（皮劃艇運動、槳板運動、加拿大劃艇）；戶外無器械團隊

走進特奧

本書論述了競技體育運動理論與體能訓(xùn)練的原則和方法，對常見各類競技體育訓(xùn)練進行了科學(xué)的闡述。第一章對競技體育的源起何發(fā)展進行了論述，第二章介紹了競技體育的主要賽事，第三章概述了競技體育的體能訓(xùn)練原理、原則和方法，第四章概述了競技體育的理論訓(xùn)練內(nèi)容，第五章細分介紹了田徑體育運動訓(xùn)練內(nèi)容，第六章細分介紹了籃球運動訓(xùn)練內(nèi)容，第

書稿以新時代國家治理觀為宏觀指導(dǎo)，以江蘇省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何在鄉(xiāng)村振興背景下進行活態(tài)傳承為問題導(dǎo)向。首先，對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承之間的關(guān)系進行理論分析。其次，對江蘇省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承現(xiàn)狀與問題進行剖析；認為文化體育部門重視對體育非遺的挖掘整理，并形成了四級保護體系，且特別注意保護體育非遺傳