CAD室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖常用圖塊——金牌室內(nèi)景觀（含光盤(pán)）

中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑創(chuàng)作獎(jiǎng)是我國(guó)建筑創(chuàng)作優(yōu)秀成果的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，其權(quán)威性、學(xué)術(shù)性尚需要培育和提升，以不斷擴(kuò)大其影響力，使我們建筑創(chuàng)作水平和國(guó)際接軌。優(yōu)秀建筑創(chuàng)作作品的出現(xiàn)必須有一個(gè)良好的環(huán)境，也是與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化背景有直接關(guān)系的。中國(guó)建筑學(xué)會(huì)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)不斷普及建筑知識(shí)，宣傳正確和先進(jìn)的建筑創(chuàng)作理念，使我國(guó)建筑創(chuàng)作在

《室內(nèi)設(shè)計(jì)工程制圖方法及實(shí)例》系針對(duì)國(guó)內(nèi)許多室內(nèi)設(shè)計(jì)施工單位的施工圖表示繪制方式不一，參考國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)制圖規(guī)范及境外專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的繪圖方式，在作者所在公司設(shè)計(jì)部的制圖標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)范擴(kuò)充而成。內(nèi)容包括：圖簽的常用尺度及其需表達(dá)的內(nèi)容；符號(hào)的設(shè)置和材質(zhì)圖例的設(shè)置；尺寸與文字的標(biāo)注；線型與筆寬的設(shè)置；比例的設(shè)置；圖面構(gòu)圖

時(shí)尚家居[ “兒童房”名師創(chuàng)意設(shè)計(jì)300]

本書(shū)采用上下篇的結(jié)構(gòu)形式，講述從史前文明直至近現(xiàn)代以來(lái)關(guān)于個(gè)人和公共室內(nèi)空間的歷史，在篇幅上力求適中，以適合大、中專院校師生及室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員使用，內(nèi)容上涵蓋中外室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程，使讀者在對(duì)比閱讀中產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)。 本書(shū)可為廣大環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的師生提供教材，亦可成為建筑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾行

本書(shū)主要從建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)等建筑類設(shè)計(jì)市場(chǎng)的實(shí)際出發(fā)，講解了手繪建筑表現(xiàn)圖的各種實(shí)用表現(xiàn)方法。在具體述中安排了鋼筆表現(xiàn)圖、水彩表現(xiàn)圖、馬克筆表現(xiàn)圖、噴繪表現(xiàn)圖等多種技法的具體講解，內(nèi)容貼近實(shí)際，有很多內(nèi)容為設(shè)計(jì)師的心得，更有很多近幾年的建筑表現(xiàn)作品供學(xué)習(xí)者欣賞。 本書(shū)可作為建筑裝飾技術(shù)專業(yè)的教材使用，也可作為建

本書(shū)共分三個(gè)部分，第一部分為基礎(chǔ)理論、第二部分為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、第三部分為專業(yè)設(shè)計(jì)。

正如建筑設(shè)計(jì)資料集成簡(jiǎn)史所述，日本建筑學(xué)會(huì)的本資料集成經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的歷史。在結(jié)束上次大修訂后，歷經(jīng)17年有余至世紀(jì)之交的今天，又邁出了此次全面修訂的一步，這不能不說(shuō)是偶然，也是必然的機(jī)遇。2000年6月，以日本建筑學(xué)會(huì)為首的5個(gè)建筑相關(guān)團(tuán)體制定了《地球環(huán)境·建筑憲章》。正如在憲章中所提到的那樣，出于對(duì)地球環(huán)境的考慮，

《建筑制圖與識(shí)圖（全二冊(cè)）》為高等職業(yè)教育、成人職業(yè)教育土木工程類專業(yè)“建筑制圖”課程編寫(xiě)。它具有如下特點(diǎn)：理論夠用為主線，突出實(shí)踐及應(yīng)用；圖文并重?cái)⑹�，便于讀者理解；順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，增加鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法內(nèi)容；與時(shí)俱進(jìn)，單列AutoCAD2007繪圖一章，增強(qiáng)學(xué)生繪圖技能訓(xùn)練；配套習(xí)題集，可配合教

在這個(gè)混合的時(shí)代，建筑師必須為自己的靈魂制訂規(guī)則。這些設(shè)計(jì)作品飽蘸了對(duì)歷史與文化眷戀的激情，凝結(jié)著對(duì)文化教育建筑的感悟和思辯，這是作者內(nèi)心輻射式的歷史道白，也是作者與中國(guó)高校造園史的超然對(duì)話。整個(gè)中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)行業(yè)，其本身飛速發(fā)展所導(dǎo)致的急功近利正侵蝕著年輕設(shè)計(jì)師的靈魂，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)業(yè)所處的時(shí)代是產(chǎn)品時(shí)代遠(yuǎn)非作品時(shí)代