本教材為2022年浙江工業(yè)大學(xué)重點建設(shè)教材，教材詳細(xì)闡述了中西方繪畫的歷史軌跡，從原理、方法、訓(xùn)練等幾個方面全方位解析色彩造型基礎(chǔ)的理論知識與實踐。本教材共五章，包括色彩應(yīng)用的歷史概述，色彩基本原理，色彩的表現(xiàn)形式、步驟與方法，色彩歸納訓(xùn)練，名作鑒賞。本教材內(nèi)容翔實，具有較強(qiáng)的實用性和可讀性，書中配有課件和豐富的數(shù)字資

本書深入研究了藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新理論與實踐。本書首先從創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)出發(fā)，探討了藝術(shù)設(shè)計中創(chuàng)造性思維和靈感激發(fā)等關(guān)鍵元素，然后通過對實際創(chuàng)新案例的深入研究，呈現(xiàn)了創(chuàng)新理念在實際設(shè)計項目中的應(yīng)用。本書不僅關(guān)注設(shè)計作品的外在創(chuàng)新，還強(qiáng)調(diào)了設(shè)計方法與流程的創(chuàng)新，幫助讀者在實際設(shè)計中更靈活地運(yùn)用創(chuàng)新理念。此外，本書還關(guān)注了數(shù)字

新媒體藝術(shù)作為當(dāng)今社會技術(shù)發(fā)展的文化產(chǎn)物，其影響在人們心中日益增強(qiáng)，當(dāng)人們對“視覺”這種形態(tài)表達(dá)中穿插運(yùn)用新媒體語言，進(jìn)行溝通和交流已經(jīng)逐漸趨于常態(tài)。目前，新媒體藝術(shù)語言的發(fā)展趨勢更具逼真、更具交流以及具有多元化設(shè)計等特點。隨著時代的發(fā)展，視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展也獲得了廣泛的關(guān)注，其“視覺符號”的運(yùn)用也更加的多元化。而新媒

本書是針對藝術(shù)類專業(yè)考研學(xué)生，設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)本科學(xué)生，教師以及對藝術(shù)類專業(yè)感興趣的社會人士編寫的。主要針對藝術(shù)本質(zhì)論、藝術(shù)門類論、藝術(shù)發(fā)展論、藝術(shù)創(chuàng)作論、藝術(shù)作品論、藝術(shù)接受論等為主要內(nèi)容。整書共六章，每章由知識點思維導(dǎo)圖，核心知識點精講，重難點、綜合題答案整理三分部構(gòu)成。本書緊扣考研大綱，結(jié)合權(quán)威教材

本書是針對藝術(shù)類專業(yè)考研學(xué)生，設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)本科學(xué)生，教師以及對藝術(shù)類專業(yè)感興趣的社會人士編寫的。主要針對藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源、藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育、文化系統(tǒng)中的藝術(shù)、實用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、綜合藝術(shù)、語言藝術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞等為主要內(nèi)容。整書共十二章，每章由知識點思維導(dǎo)圖，

本書主要內(nèi)容涵蓋藝術(shù)設(shè)計概述、藝術(shù)設(shè)計的原則和方法、藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意思維與表現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計的材料與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計的形態(tài)與構(gòu)成、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、新媒體設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計與文化傳承、藝術(shù)設(shè)計與可持續(xù)發(fā)展。本書旨在通過深入的理論探討和實踐分析，為讀者提供一個全面、深入的藝術(shù)設(shè)計理解。通過閱讀本書，讀者不僅可以了

本書是阿根廷著名作家阿爾維托·曼古埃爾唯一一本談?wù)撍囆g(shù)史的非虛構(gòu)作品。作者選取了從文藝復(fù)興至今的十一位知名藝術(shù)家，并結(jié)合時代背景、文化思潮對他們的作品和創(chuàng)作生涯進(jìn)行分析、解讀，這些作品涵蓋了攝影、繪畫、建筑、雕刻等多個領(lǐng)域，展現(xiàn)了多種形式的圖像表達(dá)。本作摒棄了學(xué)院派的論文式寫作方式，以個人品鑒藝術(shù)作品的經(jīng)歷為原點，向普

本書主要分為美術(shù)鑒賞、批評與當(dāng)代文化、中西方美術(shù)的比較特征與批評關(guān)鍵詞、學(xué)校美術(shù)鑒賞教學(xué)活動三篇，具體包括美術(shù)鑒賞、批評的視角與實踐，當(dāng)代視覺文化與美術(shù)鑒賞、批評，中西美術(shù)傳統(tǒng)的基本特征，中國美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞，西方美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞，現(xiàn)代美術(shù)批評新視角，“核心素養(yǎng)”與美術(shù)鑒賞課程，美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動設(shè)計等內(nèi)容。

本書是一本研究視覺傳達(dá)設(shè)計創(chuàng)意及其應(yīng)用的理論著作。視覺傳達(dá)設(shè)計需要設(shè)計者要具有創(chuàng)意，創(chuàng)意是視覺傳達(dá)設(shè)計的關(guān)鍵所在。本書簡要闡述了視覺傳達(dá)設(shè)計的基礎(chǔ)知識；探究了視覺傳達(dá)設(shè)計的創(chuàng)意思維、視覺傳達(dá)設(shè)計的創(chuàng)意表現(xiàn)；詳細(xì)探討了包裝設(shè)計的創(chuàng)意及其應(yīng)用、標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)意及其應(yīng)用、廣告設(shè)計的創(chuàng)意及其應(yīng)用等；最后論述了數(shù)字時代視覺傳達(dá)設(shè)計

本書從色彩美學(xué)概述入手，簡要介紹了色彩美學(xué)的基本概念，梳理了色彩美學(xué)的發(fā)展歷程，揭示了色彩美學(xué)的重要性，接著詳細(xì)闡述了色彩的三要素及其相互關(guān)系，分析了色彩的混合、對比、調(diào)和等基本原理，討論了色彩對人類心理的影響，以及不同色彩所引發(fā)的情感反應(yīng)和象征意義，然后講述了色彩搭配的基本原則和技巧，以及如何通過對比來突出設(shè)計的重點