本成果基于盧英順教授提出的認(rèn)知圖景理論和新句式觀（2005、2008、2015、2016a、2017、2020b），來解決漢語句式領(lǐng)域存在的一系列問題和難題。認(rèn)知圖景理論提出“認(rèn)知圖景”“認(rèn)知要素”“兩次凸顯”等概念，對句式生成可以做出簡潔而合理的解釋；而新句式觀則主張句式是基于某一特定動詞（或一類動詞）的認(rèn)知圖景所激

本書選取現(xiàn)代漢語六類“情緒”類雙音復(fù)合詞作為研究對象，將構(gòu)詞語素來源范疇進(jìn)行劃分，考察它們作為源范疇的意義及在“情緒”類雙音復(fù)合詞中所承擔(dān)的語義；借助傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)與現(xiàn)代認(rèn)知語義學(xué)，從語義生成和語素組合兩個層面考察“情緒”類雙音復(fù)合詞的語義生成機(jī)制，揭示和展示漢語詞匯在共時層面上表現(xiàn)出的語義特點(diǎn)；通過語料分析，考察“情緒”

“語言接觸”（languagecontact）是人類語言發(fā)展過程中常見的現(xiàn)象，也是目前國內(nèi)外語言學(xué)界的一個研究熱點(diǎn)，它與語言類型學(xué)、語言聯(lián)盟、民族交流史的研究密切相關(guān)。2017年為研究生（碩士和博士）開設(shè)了“語言接觸研究”課程，在此基礎(chǔ)上撰寫《語言接觸研究導(dǎo)論》，內(nèi)容包括語言接觸與詞匯借用、結(jié)構(gòu)干擾、語言接觸與語言區(qū)域

本書主要從歷史語言學(xué)和社會語言學(xué)理論出發(fā)，通過研究明清語言的時代特點(diǎn)，如蒙漢、滿漢的語言接觸，地理方言、宗教詞匯、科舉詞匯、語言的階層性、語言性別變體等等，來探究明清時期的社會語言生活面貌。這樣的研究既是有益的，也是有趣的，且對于當(dāng)前社會的語言規(guī)劃，社會語言生活等也有一定的歷史借鑒與參考意義，提供一些可靠的歷史依據(jù)。全

本書是國際系統(tǒng)功能語言學(xué)知名學(xué)者TomBartlett在話語分析領(lǐng)域的新作，英文原版由國際著名學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)勞特利奇于2014年發(fā)行，旨在向話語分析領(lǐng)域工作者和學(xué)生介紹系統(tǒng)功能語言學(xué)的基本理論與實(shí)踐。其具體內(nèi)容包括語法和意義的不同視角、語場、語境、定位三角、象征資本、語氣、情態(tài)、主位、述位、聲音、角色等。該書既有堅(jiān)實(shí)的理

直譯意譯問題不僅是翻譯研究中的經(jīng)典問題，亦是普通讀者探討翻譯的切入點(diǎn)。本書立足于翻譯學(xué)內(nèi)部，以中西翻譯理論史上的直譯意譯問題為研究對象，以歷史語境和語言觀念的梳理為經(jīng)，以代表性翻譯理論家的直譯意譯理論為緯，考察了相關(guān)直譯意譯理論的提出、展開和深化的過程，探討了直譯意譯問題背后的形而上學(xué)和普遍主義思維方式，為理性認(rèn)識直譯

本書在當(dāng)代認(rèn)知語言學(xué)理論語境下，為隱喻研究提供了新見解，更新了GeorgeLakoff和MarkJohnson提出的經(jīng)典概念隱喻理論，提出了隱喻的多層觀和在線加工模型，對混合隱喻、蓄意隱喻、隱喻和轉(zhuǎn)喻的關(guān)系、語境和隱喻生成的關(guān)系等概念隱喻研究領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)話題進(jìn)行了闡釋，提出了擴(kuò)展的概念隱喻理論。本書是隱喻研究的最新成

《翻譯失語癥研究》由八個篇章構(gòu)成。第一章闡述翻譯失語概念提出的研究背景、研究任務(wù)、內(nèi)容及范疇。第二至第五章著重分析翻譯失語產(chǎn)生的原因，涉及神經(jīng)語言學(xué)和心理語言學(xué)對翻譯失語癥的解釋、匹配思維負(fù)遷移和翻譯單位邊界意識缺失與翻譯失語的關(guān)系。每章都從研究的背景、概念、方法和案例分析幾個方面自上而下地解釋譯者失語的原因，在指出認(rèn)

對于大多數(shù)人來說，從最開始的寫作到寫出好成績來，一年時間足矣！前提是有好的方法、技巧和文筆，這三者缺一不可。在本書中，作者先拆解了21種常見的寫作變現(xiàn)模式，將21種寫作變現(xiàn)模式拆分為流量類、付費(fèi)類和IP類這三大類，然后詳細(xì)講解了寫作變現(xiàn)的三大底層邏輯，分別是趣味性、文筆和寫作方向。以此為基礎(chǔ)，為每一種模式都規(guī)劃出一條完

唐青葉，上海大學(xué)外國語學(xué)院教授、副院長、博士生導(dǎo)師；張新玲，上海大學(xué)外國語學(xué)院黨委副書記，教授，博士生導(dǎo)師，國際語言測試協(xié)會會員。本書是研究生學(xué)術(shù)論文寫作叢書的一種，旨在為語言學(xué)研究生提供方法論指導(dǎo)。邀請?jiān)擃I(lǐng)域成熟的代表性論文的作者，以該論文為范例，并請作者為讀者撰寫導(dǎo)讀性文字來介紹文章的選題緣由、寫作思路理論與方法。