《世界技能大賽知識(shí)普及讀本(第三版)》在2017版《世界技能大賽知識(shí)普及讀本(第2版)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,根據(jù)世界技能組織、世賽以及我國(guó)備賽情況的新變化調(diào)整有關(guān)內(nèi)容,如世界技能組織成員國(guó)的變化,以及競(jìng)賽項(xiàng)目名稱等,重點(diǎn)強(qiáng)化項(xiàng)目解讀部分的內(nèi)容,進(jìn)一步將世賽各項(xiàng)目的解讀內(nèi)容通俗化、全面、詳細(xì)闡釋世賽各項(xiàng)目的競(jìng)技形式、競(jìng)技內(nèi)
本書融入習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓要義,分為國(guó)家·行業(yè)與個(gè)人·人生兩篇,重點(diǎn)將學(xué)好技能與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,期望學(xué)生能傳承與創(chuàng)新大國(guó)工匠精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
本書從作者的辦學(xué)經(jīng)歷出發(fā),詳細(xì)介紹了自己從零開始創(chuàng)辦一所文化培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全書包括三篇:謀劃起步篇、經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)篇、經(jīng)營(yíng)提升篇。其中生源是辦學(xué)的第一要素,本書也著重講述了作者是如何獲取第一批精準(zhǔn)客戶以及在這一過程中的一些實(shí)際操作方法,像如何利用互聯(lián)網(wǎng)社群招生等,比較適合有辦學(xué)想法又無從業(yè)經(jīng)驗(yàn),空有理想又難以落地的創(chuàng)業(yè)
敲黑板、劃重點(diǎn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、教學(xué)設(shè)計(jì)師、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)管理者適用!羅長(zhǎng)江老師把復(fù)雜的教學(xué)系統(tǒng)簡(jiǎn)單化,深?yuàn)W的設(shè)計(jì)原理工具化:從課程設(shè)計(jì)的5個(gè)層面出發(fā);完成11個(gè)關(guān)鍵任務(wù);結(jié)合20多個(gè)科學(xué)實(shí)用的工具、訣竅、表單,快速產(chǎn)出;讓課程“看起來很有趣,事實(shí)上很有用”;既完成了開發(fā)任務(wù),又提升了開發(fā)能力。不同教學(xué)設(shè)計(jì)水平的人如何使
本書將國(guó)際化權(quán)威理論和本土化實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融為一體,內(nèi)容十分豐富,涵蓋了組織智慧萃取、案例開發(fā)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、引導(dǎo)技術(shù)、翻轉(zhuǎn)課堂、微課等多個(gè)交叉領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。本書盡可能將專業(yè)知識(shí)寫得通俗易懂、生動(dòng)有趣,力求做到簡(jiǎn)單實(shí)效接地氣。為了便于讀者學(xué)以致用,書中不僅提供了大量經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的流程、工具、方法,還包含了許多源自作者500
本書從跨學(xué)科和國(guó)際比較的角度對(duì)20世紀(jì)80年代以來西方有關(guān)技能形成的研究成果作了探索性的理論綜述,分析了美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)知名學(xué)者從政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等跨學(xué)科視角提出的相關(guān)學(xué)術(shù)概念與觀點(diǎn),并著重對(duì)英國(guó)與德國(guó)的技能形成實(shí)踐體系作出了系統(tǒng)的比較研究。作者選擇從教育供給的視角對(duì)我國(guó)技能形成制度的演變作了嘗
如何開啟培訓(xùn)師的職業(yè)生涯?如何戰(zhàn)勝怯場(chǎng),邁出培訓(xùn)生涯的*步?怎樣能有效開場(chǎng)和結(jié)尾?遇到尋釁找碴學(xué)員怎樣處理?課程時(shí)間控制不好怎樣改善?怎樣提高培訓(xùn)效率?怎樣成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師?中國(guó)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、資深培訓(xùn)導(dǎo)師楊思卓教授提煉多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)心得,從編、導(dǎo)、演三個(gè)層面全面解讀了卓越職業(yè)培訓(xùn)師的成長(zhǎng)奧秘,提出了職業(yè)培訓(xùn)師成長(zhǎng)的
本書是職場(chǎng)老前輩經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是訪談智慧職場(chǎng)高手后的提煉,它真正從工作實(shí)際出發(fā),選取智慧職場(chǎng)中的八大生存之道,精雕細(xì)琢48個(gè)實(shí)用工具,拿來即用、稍改即可;讀者還可以利用書中的工具地圖、小蘑菇形象與本書互動(dòng),進(jìn)行實(shí)操演練,增強(qiáng)記憶。本書可以作為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)前的普及性工具書,各類企業(yè)新員工入職學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備干部培訓(xùn)的教
如何把你的培訓(xùn)師職業(yè)道路變成坦途?如何讓你的事業(yè)長(zhǎng)青? 作者結(jié)合其長(zhǎng)達(dá)十幾年的培訓(xùn)實(shí)踐,專門建構(gòu)了一個(gè)培訓(xùn)師自我管理的洋蔥模型。其中包含十項(xiàng)內(nèi)容與類似洋蔥結(jié)構(gòu)的五個(gè)層級(jí),包括:基礎(chǔ)層(健康管理)、效能層(時(shí)間管理和精力管理)、心性層(欲望管理、目標(biāo)管理和情緒管理)、實(shí)踐層(知識(shí)管理和能力管理)、德行層(人際管理和行為管
《培訓(xùn)職場(chǎng)進(jìn)階記》從個(gè)人品牌打造、培訓(xùn)需求挖掘、培訓(xùn)項(xiàng)目制作呈現(xiàn)、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行四個(gè)方面論述了從培訓(xùn)行業(yè)小白進(jìn)階成為培訓(xùn)行業(yè)專家的經(jīng)驗(yàn)與技巧。作者采用自述的方式,運(yùn)用日常案例,解析初入培訓(xùn)界新手們常會(huì)踏入的工作誤區(qū)。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例里,讀者可以輕易地獲取到作者想要輸出的培訓(xùn)理念。