本書內(nèi)容涉及臨床藥學基礎及各系統(tǒng)臨床常見疾病的藥物應用，包括：神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌疾病、傳染性疾病、血液病等。本書詳細介紹了藥物的配伍禁忌與相互作用、藥品的不良反應、藥物臨床應用、特殊人群用藥以及各系統(tǒng)臨床用藥指導等內(nèi)容，巧妙地將理論與臨床實際應用相結(jié)合。

本書為面向藥學類專業(yè)本科生及海外留學生的全英文綜合性藥劑學實驗指導教材，內(nèi)容緊密結(jié)合藥劑學理論和實踐，由四篇章組成：藥物制劑的基本操作與理論篇、普通劑型制備實驗篇、制劑新技術和新劑型篇、生物藥劑學與藥物動力學實驗篇。實驗涉及藥物制劑穩(wěn)定性考察，溶液劑、乳劑、顆粒劑、片劑、軟膏劑、栓劑、膜劑等常規(guī)制劑的制備和質(zhì)量考察，微

《藥劑學》是國家職業(yè)教育藥學專業(yè)教學資源庫配套教材�！端巹�學》共11章，主要講述各類藥物劑型，涵蓋藥物制劑基本理論、劑型制備、藥物新劑型與新技術、藥物制劑穩(wěn)定性、藥品調(diào)劑與藥物配伍變化、生物藥劑學等內(nèi)容，同時設置了實驗項目，充分體現(xiàn)技能培養(yǎng)要求�！端巹�學》是以互聯(lián)網(wǎng)+教育資源共享平臺構(gòu)建的，以二維碼關聯(lián)技術將教學資源與

本書介紹了靜脈藥物混合使用、序貫使用時不同藥物在輸液容器中的配伍禁忌，對注射劑配制所需溶媒、配制濃度、配制后放置時間、輸注速度、輸注方法(如避光、使用輸液泵)等進行闡述。書中包括16類藥物，以表格形式編寫。本書敘述簡潔明了、易于掌握,方便醫(yī)護人員在使用注射劑時快捷查找配制方法和注意事項，為醫(yī)生、藥師、護士提供常見藥物注

藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝、質(zhì)量控制和合理應用的綜合性技術學科。其基本任務是將藥物制成適合患者應用的好的給藥形式，是基礎研究與臨床應用的重要橋梁。藥劑學實驗作為重要的專業(yè)實踐課程，對培養(yǎng)學生基本技能、科學思維和創(chuàng)新能力具有重要作用�！端巹�學實驗教程》是中山大學藥劑學教學團隊在多年實踐教學經(jīng)驗基礎

本書是全國高等中醫(yī)藥院校中藥學專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學專業(yè)培養(yǎng)的特點，著力提高藥學類專業(yè)學生的實踐操作能力。堅持理論知識必需、夠用為度。強調(diào)教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學生基本技能的培養(yǎng)，又適當拓展知識面，實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學習的對接，為學生

編者以臨床醫(yī)師及時、準確地選擇合理的治療方案，提高治療效果，盡量避免發(fā)生不良反應為出發(fā)點，分12章系統(tǒng)介紹了神經(jīng)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌及代謝疾病、外科疾病、骨關節(jié)疾病、惡性腫瘤、婦科疾病、眼科疾病及皮膚疾病的注射藥物組方、用法、臨床療效、適應證、作用機制、不良反應及注

本書根據(jù)高等中醫(yī)藥院校專業(yè)特點，從編寫體例到內(nèi)容等方面進行了慎重考慮。在“緒論”之后，將全書分為五大部分：第一部分(第2章)為“基本理論”，主要介紹表面活性劑、流變學及粉體學與處方設計、制備工藝緊密相關的基本理論；第二部分(第3～14章)為“主要劑型”，介紹藥物制劑主要劑型的處方組成、制備技術與質(zhì)量控制等；第三部分(第

《廣東省醫(yī)療機構(gòu)制劑規(guī)范（第六冊）》(以下簡稱《制劑規(guī)范》）編制工作堅持制劑標準的科學性、先進性、規(guī)范性和實用性原則，按照編輯委員會確立的指導原則和技術要求，在有關部門和參與單位的大力支持下，于2019年11月編制完成并經(jīng)專家審議通過，現(xiàn)正式頒布，作為廣東省醫(yī)療機構(gòu)制劑研制、配制、使用、檢驗和監(jiān)督管理的法定依據(jù)和技術規(guī)

靜脈用藥因不受吸收等因素的影響，成為臨床搶救和治療的重要手段，臨床藥物使用的安全性與患者生命息息相關。注射劑溶媒選擇不當以及2種或2種以上注射劑配伍應用，可能會發(fā)生物理或/和化學性質(zhì)變化，如微粒含量增加，顏色、澄明度變化，產(chǎn)生氣泡、混濁、沉淀、結(jié)晶等。特別是有些配伍所發(fā)生的變化肉眼觀察不到，但給患者帶來的危害非常嚴重。