《邏輯時空》叢書的基本定位是大眾讀物和教學參考書�！哆壿嫊r空》叢書的主要內容是探索和闡釋人們社會生活各個領域里的邏輯問題。具體寫法是：針對社會生活某個特定領域里的思維實際，突出該領域里最常見的邏輯問題，結合具體的典型的案例進行闡釋，介紹相關的邏輯知識。介紹邏輯知識時不求邏輯體系完備，力求突出重點，也就是說在某特定的領域

給中學生寫一本適合于他（她）)們閱讀的邏輯讀物，是我們多年來的愿望。為此，我們也曾作過一些初步的準備工作：如到中學里作一點中學生邏輯思維狀況的調查，在報刊書籍中收集和積累一些與中學生邏輯思維狀況有關的素材和資料等等。但由于種種原因，這些年我們的主要精力投入到了其他方面的研究和寫作任務中去，以至為中學生寫本邏輯讀物的愿望

《邏輯時空》叢書的基本定位是大眾讀物和教學參考書�！哆壿嫊r空》叢書的主要內容是探索和闡釋人們社會生活各個領域里的邏輯問題。具體寫法是：針對社會生活某個特定領域里的思維實際，突出該領域里最常見的邏輯問題，結合具體的典型的案例進行闡釋，介紹相關的邏輯知識。介紹邏輯知識時不求邏輯體系完備，力求突出重點，也就是說在某特定的領域

為了確保教材水準和質量，本書的編寫工作十分注意以下幾個方面：一是用現(xiàn)代教育理念和教學思想為指導，圍繞素質教育，為提高學生思維素質與思維能力，準確把握改革思路。二是以現(xiàn)代邏輯改革傳統(tǒng)邏輯，保留其精華，并努力將現(xiàn)代邏輯與傳統(tǒng)邏輯有機結合。三是遵循認知規(guī)律安排體例，更新、豐富教材內容。四是對命題邏輯和謂詞邏輯的介紹采用了自然

小邏輯(賀麟全集)

本書是人文素質教育教材系列《邏輯》（北京大學出版社2009年版）的配套習題集，它對所有致力于邏輯學學習與研究的讀者均大有裨益。本書作者長期從事邏輯學的教學與科研工作。編寫本書的意圖是：使讀者通過做大量的習題，把握邏輯學的基本概念和原理，提高邏輯思維能力。

如果你希望成為一個思維敏捷、頭腦清晰的人；如果你需要在巧言詭辯時能廓清迷霧；如果你想在遇到復雜情況時能提綱挈領、果敢決斷，那么就以簡單的邏輯為支點，激活大腦皮層中思考的本能�！端伎嫉臉啡ぁ愤@本有關邏輯思維的讀物，從魯迅先生筆下的阿Q到馬克·吐溫的聲明；從雨果的“筆桿子”到阿凡提智斗國王；從孫子的智慧到拿破侖的頭腦；從多

本書主要介紹了普通邏輯學的基本理論，內容主要包括概念、判斷、推理、假說、論證以及邏輯思維基本規(guī)律。此外，對概念、判斷、推理、假說、論證在實際中的運用也做了簡要的介紹。

本教材內容以傳統(tǒng)邏輯知識為主，結合傳統(tǒng)邏輯知識適當?shù)亟榻B了現(xiàn)代邏輯的基礎理論，包括復合命題演繹推理、命題邏輯要義、簡單命題演繹推理、謂詞邏輯初步、模態(tài)邏輯、歸納邏輯、邏輯基本規(guī)律、論證等章節(jié)，雖不深奧，但較全面，而且實用。尤其是在體例編排上，以推理為主線，按序分別講述思維形式及其規(guī)律以及邏輯方法三大對象；在內容闡述上注

本書為“人文素質教育教材系列”之一，系統(tǒng)地介紹了邏輯這門學科的基本知識。全書共分十一章，內容包括：邏輯基本規(guī)律；定義；論證；復合命題及其推理；簡單命題及其推理；歸納推理；類比推理等。本書內容豐富，講解通俗易懂，具有很強的可讀性。