本書立足職業(yè)院校學生文明禮儀的養(yǎng)成，集中體現(xiàn)中華文明禮儀注重內外修身，言談文雅，人際和諧，家國情懷等優(yōu)秀內涵，在日常行為的訓練中，使學生知禮明儀，踐行中華文明禮儀。本書在結構上各自獨立，又互相聯(lián)系，主要內容如下：模塊中華文明禮儀；第二模塊容態(tài)服飾之禮；第三模塊方位宴飲之禮；第四模塊家風處世之禮；第五模塊雅言書信之禮；第

《歲時令節(jié)》是中國民俗學大家楊蔭深先生（1908－1989）在民國時期所著民俗學代表作事物掌故叢談叢書之一。講述中國傳統(tǒng)節(jié)日的風俗演變的《歲時令節(jié)》一書，主要記述中國傳統(tǒng)的節(jié)日風俗和儀式從古至今的演變。既有傳承至今的節(jié)日，如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，也有一些失傳的節(jié)日，如天貺節(jié)、十月朔等。在介紹這些傳統(tǒng)節(jié)日的風俗時，尤

本書從緒論篇、生產(chǎn)禮儀篇、社會生活禮儀篇三個部分詳細的介紹了湘中傳統(tǒng)禮儀。以楊家灘為代表的湘中傳統(tǒng)禮儀,作為中華民族傳統(tǒng)文化的有機組成部分,既有華夏大家庭傳統(tǒng)文化的深深烙印,更有漢族與少數(shù)民族民族文化相互融合的地域特征,本書探討了中國傳統(tǒng)禮儀文化的當代價值主要表現(xiàn)在以下兩個方面。其一,促進理想人格的形成。傳統(tǒng)禮儀文化通

這是一本原創(chuàng)民俗類圖畫書,將傳統(tǒng)節(jié)日、文學、繪畫三者結合,講述了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、民間習俗以及與之相關的古詩諺語等,讓孩子能夠自己解答各種關于節(jié)日的問題,輕松有趣地吸收傳統(tǒng)文化知識。

禮學，既是一個對象，也是一個視角；既是一個范圍，也是一個領域禮學在歷史的發(fā)展過程中，在禮學家的著述中，呈現(xiàn)出一種解說與論證的多樣化學術形式和學術訴求。其與各種思想表達的連接，也有不同的呈現(xiàn)這是在本書所作的個案考察和論述中所能夠看到的。本書選取了魏晉南北朝以降至于宋明一些重要的禮學人物，以八章的規(guī)模，或集中或分別地加以考

本書在田野調查的基礎上，對布依族傳統(tǒng)節(jié)日文化進行了較為全而而系統(tǒng)的考察，努力探討其有效保護、活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展的實施路徑。通過深入挖掘布依族傳統(tǒng)節(jié)日的文化，將其活態(tài)傳承與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、山地旅游、少數(shù)民族特色村寨建設等現(xiàn)實社會發(fā)展實際密切結合起來，以期在創(chuàng)新式發(fā)展的過程中，順利實現(xiàn)布依族非物質文化遺產(chǎn)保護與傳承發(fā)展

本書通過采用文獻分析、文本分析、深度訪談、個案分析以及跨學科研究等多種研究方法，首先對我國傳統(tǒng)節(jié)日文化對外傳播的戰(zhàn)略依據(jù)及戰(zhàn)略目標進行了全面闡釋，指明當下我國傳統(tǒng)節(jié)日文化對外傳播的必要性、可行性與緊迫性，所依據(jù)的理論支撐以及未來工作的方向及重點；其次從我國傳統(tǒng)節(jié)日的緣起、基本特征、文化內涵以及哲學思想等方面針對我國傳統(tǒng)

本書運用儀式理論，對魏晉南北朝五禮用樂進行了系統(tǒng)考察。從禮儀用樂的功能角度探討了這一時期各政權施行的吉禮、賓禮、嘉禮、軍禮及兇禮的用樂情況，闡明了五禮用樂對維護統(tǒng)治的重要意義；從禮儀與音樂互動的角度探討了音樂在國家禮儀中發(fā)揮作用的機制；從歌樂一體的角度探討了這一時期禮儀用樂歌辭的思想內容、形式特點、藝術風格等問題。本書

《民俗掌故日歷4.0版（2022）》的內容主體日歷部分采用民俗漫畫形式。民俗掌故脫胎于民國民俗學大家楊蔭深先生舊著，同時廣泛吸收各類民俗學成果，當代著名民俗學家仲富蘭教授擔任日歷主編。漫畫家潘方爾先生原創(chuàng)水墨漫畫，畫面寓莊于諧、雅俗共賞，而又融入畫家數(shù)十年人生感悟�！睹袼渍乒嗜諝v4.0版（2022）》繼承前三版優(yōu)良傳統(tǒng)

本書是歐洲著名漢學家鐘鳴旦先生的又一部探討禮儀之爭的力著。作者的研究緣于歐洲所藏一批新披露的撰寫于1701～1704年間的中文和歐語文獻，禮儀之爭過去通常被視為一個純粹的歐洲事務，因而大部分對于中國禮儀之爭的研究都傾向于歐洲一方，然而這批文獻表明當時中國人也在很大程度上參與了這場爭論，因此提供了這場爭論中的一個獨特視角