十萬(wàn)個(gè)你問(wèn)我答·第三輯·文化探索【全八冊(cè)】

《烈火中的青春：麥賢得叔叔的故事》講述了在1965年，麥賢得跟隨部隊(duì)執(zhí)行護(hù)漁任務(wù)，卻意外遭遇到敵軍的襲擊。在戰(zhàn)斗中，他的頭部中彈，失去了知覺(jué)。然而，麥賢得的堅(jiān)韌和決心在這一刻閃耀出來(lái)。當(dāng)他蘇醒后，他發(fā)現(xiàn)自己置身于機(jī)艙內(nèi)，身體疼痛難忍。但他沒(méi)有選擇退縮，而是開(kāi)始檢查機(jī)器的每個(gè)細(xì)節(jié)，排除故障，恢復(fù)機(jī)器的正常工作。這一場(chǎng)戰(zhàn)斗

《嘉興郭氏遺稿》的主要內(nèi)容取自于清人郭照(道光至光緒年間)的原初手稿本，原是嘉興鄉(xiāng)賢倪禹功先生的舊藏。郭氏遺稿，內(nèi)容詳實(shí)眾多，大致分厘為：詩(shī)稿、題畫(huà)詩(shī)、跋文、器銘、信札、游記、日記等類(lèi)。郭照詩(shī)文著作有《聽(tīng)鷗閑館詩(shī)稿》《曉樓吟草》《靜寄齋詩(shī)稿》《隱吾草堂集》等，今一并稱作《嘉興郭氏遺稿》，不再單行分列。嘉興圖書(shū)館藏有郭照

本書(shū)是深圳博物館編寫(xiě)的集部善本圖錄，收錄深圳博物館藏中國(guó)古代集部文獻(xiàn)中的歷代作家的散文、駢文、詩(shī)、詞、曲和文學(xué)評(píng)論等著作，分為楚辭、別集、總集、詩(shī)文評(píng)、詞曲等類(lèi)，挑選欣賞和閱讀價(jià)值較高的善本九十余種予以介紹。

彩虹為什么是拱形的？井蓋為什么是圓的？便便為什么形狀各異？輪胎上為什么有凹槽？……你想過(guò)你身邊的人、動(dòng)物和物體為什么長(zhǎng)成這個(gè)樣子嗎？它們長(zhǎng)成這樣都是有道理的！這套書(shū)通過(guò)趣味漫畫(huà)的形式揭秘了121種動(dòng)物和物品的樣子，無(wú)論是大自然造就的，還是人類(lèi)創(chuàng)造的，在它們的外表下都蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)原理。涉及物理、生物、化學(xué)、天文等諸多

本書(shū)共五冊(cè)，收錄晚清封疆大吏羅繞典的奏折、題本、詩(shī)文集《蘇溪全集》《黔南職方紀(jì)略》及部分輯佚詩(shī)文。

本書(shū)有選擇地介紹了上起先秦，下遠(yuǎn)清末的哲學(xué)和思想類(lèi)著作，歷史學(xué)類(lèi)著作，科學(xué)醫(yī)藥類(lèi)著作，地理、軍事類(lèi)著作，語(yǔ)言文字類(lèi)著作。其中既有儒家的經(jīng)典《易經(jīng)》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》等等，又有諸子百家的代表作《管子》、《老子》、《莊子》、《荀子》、《墨子》等等；既有記敘中國(guó)綿延2000年之久歷史的所謂傳統(tǒng)的正史——二十四史，

《經(jīng)典常談》是朱自清先生完成于1942年的一本傳統(tǒng)經(jīng)典普及讀物，意在激發(fā)一般人親近經(jīng)典、閱讀經(jīng)典的興趣。全書(shū)共包括十三篇文章，介紹了我國(guó)文化遺產(chǎn)中的賦、詩(shī)、文等重要文體和《說(shuō)文解字》《周易》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》等經(jīng)典作品，系統(tǒng)地梳理了中國(guó)古代文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)等的

本書(shū)是一套極具互動(dòng)性的兒童科學(xué)普及活動(dòng)書(shū)，書(shū)中匯集了大量引人入勝的科學(xué)小知識(shí)和激發(fā)創(chuàng)造力的游戲，你的任務(wù)就是通過(guò)涂鴉、剪切和折疊等手工操作來(lái)“破壞”這本書(shū)，完成所有的超級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并在動(dòng)手的過(guò)程中享受樂(lè)趣。本書(shū)從封面到封底都能玩！百余個(gè)炫酷游戲、80張模切圖、200多個(gè)趣味知識(shí)點(diǎn)……通過(guò)“破壞”一本書(shū)，構(gòu)建孩子對(duì)科學(xué)的

本書(shū)將藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理等熱門(mén)學(xué)科的知識(shí)與動(dòng)手制作相結(jié)合，擺脫死記硬背的傳統(tǒng)套路，讓知識(shí)變得立體化、可視化。書(shū)中包括多名知名的藝術(shù)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家，還會(huì)介紹發(fā)生在他們身上的有趣故事，讓孩子在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)，感受創(chuàng)造與堅(jiān)持的樂(lè)趣。圖書(shū)將折痕與刀版等印刷工藝巧妙結(jié)合，讓孩子能用折、剪、粘、寫(xiě)、畫(huà)等簡(jiǎn)單、