本書屬于民族民間舞教學(xué)方面的著作,共設(shè)計有基礎(chǔ)理論篇、教學(xué)研究篇及藝術(shù)傳承篇。其中,基礎(chǔ)理論篇主要圍繞中國民族民間舞理論架構(gòu)、要素構(gòu)成、舞臺表演等進行初步分析;教學(xué)研究篇是在理論基礎(chǔ)之上詳細(xì)討論了民族民間舞蹈進入高校課堂后的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容;藝術(shù)傳承篇則聚焦民族民間舞蹈藝術(shù)傳統(tǒng)文化

本書首先對舞蹈教育相關(guān)的內(nèi)容進行闡述，主要包括舞蹈教育的理論概述、以及不同視角下的舞蹈教學(xué)。然后從舞蹈表演方面闡述了舞蹈表演的本質(zhì)及表演體系的構(gòu)建。

本書圍繞中國古典舞及其學(xué)科教學(xué)展開分析。首先對中國古典舞的基本理論與發(fā)展歷史展開闡述，包括中國古典舞的形態(tài)構(gòu)成、美學(xué)分析、文化分析等內(nèi)容；然后討論了中國古典舞的技能訓(xùn)練和舞蹈音樂；接著又圍繞不同道具的中國古典舞、不同類型的中國古典舞進行了分析和講解，包括袖舞、扇舞、劍舞、獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等；最后圍繞中國古典舞

本書以高校體育舞蹈課程教學(xué)為研究對象，理論部分在全面闡述體育舞蹈基本理論的基礎(chǔ)上，針對我國高校體育舞蹈課程設(shè)置的現(xiàn)狀進行了深入分析并提出了發(fā)展對策，系統(tǒng)研究了高校體育舞蹈課程的科學(xué)理論基礎(chǔ)與課程教學(xué)、方法體系。實踐部分對高校體育舞蹈的基礎(chǔ)技能教學(xué)、摩登舞教學(xué)、拉丁舞教學(xué)以及其他形式的體育舞蹈教學(xué)進行了詳細(xì)分析，對高校師

本書從舞蹈的理論概述到素質(zhì)教育舞蹈的教學(xué)、課程設(shè)計、舞蹈編創(chuàng)，再到舞蹈教師的職業(yè)要求，內(nèi)容系統(tǒng)且有層次。為了全方位闡明素質(zhì)教育舞蹈教學(xué)理論與實踐的重要性，涵蓋了相當(dāng)多的舞蹈種類、舞蹈技能、教學(xué)方法和編創(chuàng)技法，并在寫作內(nèi)容上具有全面性，涵蓋素質(zhì)教育舞蹈的多方面知識；在實踐上的適應(yīng)性，能夠?qū)⑽淖峙c圖片更好地結(jié)合，使讀者在閱

本書內(nèi)容以高校摩登舞為研究對象，以摩登舞的起源與發(fā)展為切入點，對摩登舞的文化與芑術(shù)特征等內(nèi)容進行了詳細(xì)闡述，然后分析了摩登舞的五大技巧，進而對摩登舞技術(shù)的演變與發(fā)展趨勢進行了多方位的討論，在此基礎(chǔ)上著重研究了高校摩登舞教學(xué)方法與基礎(chǔ)訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容，最后對高校不同類型的摩登舞訓(xùn)練與能力提升進行了深入的研究。

本書主要研究在舞蹈教學(xué)中，如何進行科學(xué)的訓(xùn)練從而達到舞蹈藝術(shù)力與美的結(jié)合。形體訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)中的重要組成部分，本書從形體訓(xùn)練的基本理論入手，詳細(xì)介紹了常見異常形體姿態(tài)矯正和日常形體鍛煉方法，并結(jié)合無痛基本功的訓(xùn)練和四維舞蹈的科學(xué)教學(xué)法，用以提升學(xué)生的形體素質(zhì)。同時通過芭蕾、中國古典舞以及現(xiàn)代舞等不同舞種的表達方式，展現(xiàn)

本書共包含六個章節(jié)，主要內(nèi)容涵蓋：舞蹈美與舞蹈美育概述；中國舞蹈文化審美及美育；舞蹈美育的心理基礎(chǔ)與應(yīng)用、舞蹈美育教學(xué)的模式、方法與設(shè)計；舞蹈美育的實施；新時代的舞蹈美育新路徑。