《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材建筑制圖習(xí)題集（第二版）》是《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材建筑制圖（第二版）》（於輝、李祥城主編）的配套用書(shū)。本習(xí)題集共分十二章，主要內(nèi)容為建筑制圖基本知識(shí)，投影的基本知識(shí)，點(diǎn)、直線和平面的投影，投影變換，立體的截交線與相貫線，標(biāo)高投影、軸測(cè)投影，組合體的投影圖，工程形體的圖樣畫(huà)法，建

徒手鋼筆畫(huà)作為造型基礎(chǔ)課程之一，是高等院校建筑、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基本技能。本書(shū)由長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、廣受學(xué)生喜愛(ài)的名師編寫(xiě)而成，書(shū)中通過(guò)大量教學(xué)范例的講解，全面、系統(tǒng)地闡述了建筑鋼筆畫(huà)的學(xué)習(xí)方法與操作技法。全書(shū)共分六部分，包括概述、建筑鋼筆畫(huà)的基礎(chǔ)訓(xùn)練、建筑鋼筆畫(huà)的訓(xùn)練

本書(shū)編繪框架結(jié)構(gòu)住宅樓、綜合樓、辦公樓等建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖和設(shè)備施工圖，同時(shí)編繪鋼結(jié)構(gòu)排架結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)構(gòu)造大樣施工圖。

《節(jié)能建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施指南

《SketchUp建筑建模詳解教程（第2版）/建筑數(shù)字技術(shù)系列教材·普通高等教育土建學(xué)科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》采取了以建筑建模為核心的結(jié)構(gòu)模式，該模式強(qiáng)調(diào)建模思路和方法的類型化，以不同類型的建模方法選擇相對(duì)應(yīng)的建筑實(shí)例，建立完整的建筑實(shí)例體系，幫助讀者通過(guò)實(shí)際案例操作實(shí)現(xiàn)軟件功能的掌握。軟件功能完全為目的服務(wù)，從而使

《施工圖識(shí)讀與會(huì)審》將傳統(tǒng)的投影、識(shí)圖、構(gòu)造三部分內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)整合，投影知識(shí)側(cè)重形體表達(dá)能力、空間想象能力的培養(yǎng)；識(shí)圖知識(shí)側(cè)重不同工作崗位需求的基本功訓(xùn)練；構(gòu)造部分既包括構(gòu)造的基本原理和常用做法，也力求反映建筑設(shè)計(jì)的新技術(shù)、新工藝、新成就。三部分中識(shí)圖部分是出發(fā)點(diǎn)和核心，投影部分是基礎(chǔ)，構(gòu)造部分是深化。 全書(shū)共有1

《建筑工程圖繪制與識(shí)讀習(xí)題集/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材·國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是國(guó)家職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材《建筑工程圖繪制與識(shí)讀》的配套習(xí)題集，主要內(nèi)容包括建筑概述、視圖繪制、建筑施工圖繪制與識(shí)讀、結(jié)構(gòu)施工圖繪制與識(shí)讀、設(shè)備施工圖繪制與識(shí)讀及Au

本書(shū)是“全國(guó)普通高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)性教學(xué)創(chuàng)新教材、教輔叢書(shū)”系列之一，誠(chéng)邀東南大學(xué)相關(guān)專業(yè)一線優(yōu)秀教師按照建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)指定的規(guī)范編寫(xiě)。本書(shū)包含了東南大學(xué)近年來(lái)邀請(qǐng)諸多國(guó)際知名教授和獨(dú)立藝術(shù)家與建筑學(xué)院教師就建筑美術(shù)、建筑視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)的完整過(guò)程和成果，融合傳統(tǒng)教學(xué)的“三大構(gòu)成”內(nèi)容，有大量構(gòu)建

《建筑識(shí)圖與構(gòu)造習(xí)題集（第二版）》是在總結(jié)高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)編寫(xiě)的。它與魏艷萍主編的《建筑識(shí)圖與構(gòu)造（第二版）》教材配套使用。本習(xí)題集采用了最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范。考慮各專業(yè)教學(xué)要求的不同，本習(xí)題集在習(xí)題和作業(yè)的分量上，都留有一定余量，以便各專業(yè)根據(jù)不同情況加以選擇。為便于使用，編

《建筑CAD/河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材》以崗位需求為核心，以提高學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，采用“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式，由淺到深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，將課程內(nèi)容整合為7個(gè)項(xiàng)目，24個(gè)任務(wù)，循序漸進(jìn)地介紹了AutoCAD2014中文版和天正建筑2014、天正結(jié)構(gòu)2014的實(shí)用繪圖技巧，采用真實(shí)工程實(shí)例，真正做到行