賀佳，海軍軍醫(yī)大學教授，教育部教學指導委員會委員（公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)）。本書在教學團隊前期基本教材《衛(wèi)生管理統(tǒng)計及軟件應(yīng)用》的基礎(chǔ)上，弱化了參數(shù)估計、假設(shè)檢驗等基本統(tǒng)計方法方面的內(nèi)容，強化了在平時軍隊衛(wèi)生事業(yè)管理和醫(yī)院管理過程中需要用到的具體指標和研究方法，特別突出了調(diào)查研究設(shè)計、綜合評價、統(tǒng)計預測、統(tǒng)計決策、統(tǒng)

任東彥，博士，海軍軍醫(yī)大學講師，長期從事衛(wèi)勤方向的訓練、教學和科研工作。張鷺鷺，海軍軍醫(yī)大學，教授。劉文寶，海軍軍醫(yī)大學，副教授。張義，海軍軍醫(yī)大學，副教授。本書通過全面、系統(tǒng)地介紹運籌學的基本理論、特點與基本方法，結(jié)合衛(wèi)生勤務(wù)和衛(wèi)生管理工作的實際，介紹運籌學方法在衛(wèi)生勤務(wù)領(lǐng)域中的重要作用，以及在衛(wèi)勤運籌過程中用到的模

本書分析了20世紀90年代以來西方國家使用貧鈾武器的案例，揭露了貧鈾武器不僅對其攻擊目標有害，也對操作武器的軍人、貧鈾周邊的平民乃至其后代造成了身體傷害，更對自然環(huán)境帶來了威脅。

本書通過流程圖、漫畫和照片,配以簡潔生動的文字,描述了戰(zhàn)創(chuàng)傷現(xiàn)場自救互救的基本流程和技術(shù),包括猝死、爆震傷、燒傷和吸入性損傷、凍傷、中暑、減壓傷、海水淹溺與低體溫、海洋生物傷。同時以快速傷情評估和管理為核心軸,自救互救技能為基礎(chǔ),強調(diào)在現(xiàn)場救治中避免對傷員的二次傷害。

《生物活性材料與戰(zhàn)創(chuàng)傷早期急救》是一部介紹生物活性材料與戰(zhàn)創(chuàng)傷急救的醫(yī)學專著。本書共12章，較詳細介紹了生物活性材料與醫(yī)學應(yīng)用、戰(zhàn)創(chuàng)傷流行病學特點及其早期救治與生物活性材料，以及生物活性材料與急救止血、組織工程血管、創(chuàng)面早期處理、可吸收縫線、骨損傷修復、急救通氣、血漿容量擴充劑、血液代用品、生物醫(yī)用保暖材料，幾種新型功

本書闡述了生物材料的本構(gòu)模型實驗與仿真方法、爆炸中人體關(guān)鍵致死、致傷部位的有限模型建立流程與模型驗證方法、人體組織在爆炸與沖擊下的損傷耐受與評價標準與方法、手槍彈沖擊防彈盔致頭、頸損傷的仿真研究、步槍彈沖擊防彈板致顱腦動力學響應(yīng)與損傷機制、爆炸沖擊波致顱腦損傷及多重加載累積效應(yīng)實驗、爆炸沖擊波作用下頭盔防護性能、爆炸沖

本書由第二軍醫(yī)大學海軍醫(yī)學研究所龔國川主持編寫,共收縮略語四萬條,所收詞主要涉及軍事醫(yī)學,包括陸�？哲娛箩t(yī)學、航天醫(yī)學、獸醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、分子生物學等專業(yè)學科的縮略語,兼收軍事組織機構(gòu)、作戰(zhàn)指揮、后勤保障、計算機及通信技術(shù)等與軍事醫(yī)學密切相關(guān)的縮略語。收錄最新的詞目,能充分體現(xiàn)出學科的發(fā)展。

本書分十章,分別涉及軍事醫(yī)學倫理的概論和理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)爭行動中的醫(yī)學倫理、非戰(zhàn)爭軍事行動中的醫(yī)學倫理、戰(zhàn)斗應(yīng)激反應(yīng)倫理、軍事醫(yī)療援助倫理、軍事醫(yī)學科研倫理、軍事醫(yī)學道德評價等。主要講述軍事醫(yī)學倫理相關(guān)的概念與案例,較為全面且多元地闡釋了軍事醫(yī)學倫理的科學性和邏輯性。書中論述了軍事文化、醫(yī)學文化、倫理文化等內(nèi)容,也討論了關(guān)

本書主要內(nèi)容包括：陸軍醫(yī)療后勤概述、醫(yī)療后勤保障力量、醫(yī)療后勤計劃、醫(yī)療裝備維修、驗光配鏡、血液保障、醫(yī)療設(shè)施規(guī)劃與管理等，共九章。具體包括：醫(yī)療后勤職能定位、醫(yī)療后勤支撐兵力生成、戰(zhàn)場醫(yī)療后勤保障、醫(yī)療后勤建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展等。

本書是戰(zhàn)傷自救互救技術(shù)訓練的輔助教材，通過漫畫人物、任務(wù)情景、生動故事，說明了自救互救技術(shù)在平時和戰(zhàn)時對于提高個人生存能力、提升部隊戰(zhàn)斗力的重要作用。書中以戰(zhàn)士小包的心理成長歷程為背景，講述了戰(zhàn)士小包從新入伍時對戰(zhàn)地救護第一課的不屑一顧到成長為自救互救小能手的故事。