本書(shū)主要利用量子多體理論、平均場(chǎng)理論并結(jié)合數(shù)值計(jì)算與模擬，研究多組分SOCBECs的基態(tài)結(jié)構(gòu)和動(dòng)力學(xué)性質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的量子相、新穎的拓?fù)浼ぐl(fā)和獨(dú)特的動(dòng)力學(xué)性質(zhì)，為相關(guān)的冷原子實(shí)驗(yàn)提供了理論依據(jù)。

本書(shū)為年輕人獻(xiàn)上了一堂精彩的物理通識(shí)課，分為經(jīng)典物理篇、近代物理篇兩冊(cè)。全書(shū)從時(shí)間、空間等基本概念開(kāi)始講起，基于粒子宇宙圖景、力學(xué)邏輯等核心思想，構(gòu)建起質(zhì)量、能量、動(dòng)量等相對(duì)復(fù)雜的概念。在這個(gè)框架下，本書(shū)用簡(jiǎn)單的原理和公式解釋了日常生活中的直觀現(xiàn)象，逐漸搭建起一座物理學(xué)大廈。作者用生動(dòng)通俗的語(yǔ)言描述了搭建物理學(xué)大廈的每

本書(shū)為年輕人獻(xiàn)上了一堂精彩的物理通識(shí)課，分為經(jīng)典物理篇、近代物理篇兩冊(cè)。全書(shū)從時(shí)間、空間等基本概念開(kāi)始講起，基于粒子宇宙圖景、力學(xué)邏輯等核心思想，構(gòu)建起質(zhì)量、能量、動(dòng)量等相對(duì)復(fù)雜的概念。在這個(gè)框架下，本書(shū)用簡(jiǎn)單的原理和公式解釋了日常生活中的直觀現(xiàn)象，逐漸搭建起一座物理學(xué)大廈。作者用生動(dòng)通俗的語(yǔ)言描述了搭建物理學(xué)大廈的每

量子材料是指具備電子強(qiáng)關(guān)聯(lián)體系的材料，量子材料序參量包括點(diǎn)陣、電荷、自旋、軌道和拓?fù)�；電子顯微學(xué)是測(cè)量和研究具有一定能量的電子和物質(zhì)交互作用后產(chǎn)生的各種信號(hào)的學(xué)說(shuō)。把這三點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，就是這本書(shū)的書(shū)名。如何能從原子尺度測(cè)量和了解這些與原子結(jié)構(gòu)中多個(gè)自由度相關(guān)的特征參量及它們之間的關(guān)聯(lián)性呢？近代物理學(xué)原理和儀器設(shè)備制造上的

本書(shū)結(jié)合高等學(xué)校大學(xué)物理課程，根據(jù)研討式、翻轉(zhuǎn)課堂式等教學(xué)改革的實(shí)際情況和編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，內(nèi)容滿足理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)的基本要求。本書(shū)按照教學(xué)單元?jiǎng)澐譃?1個(gè)單元，每單元包括知識(shí)要點(diǎn)、測(cè)試題、研討與實(shí)踐等。

"本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版）編寫(xiě)而成的。本教材在內(nèi)容安排上充分考慮到高校理工科類有關(guān)專業(yè)特點(diǎn)及基礎(chǔ)課教學(xué)的需要，每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)儀器、裝置介紹、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及處理、注意事項(xiàng)和思考題等部分組成，盡量做到系統(tǒng)完

本書(shū)圍繞爆炸中震動(dòng)、沖擊、聲等瞬態(tài)物理“場(chǎng)”測(cè)試的新理論、新方法，聚焦特殊及惡劣環(huán)境下的多模態(tài)信息獲取、大動(dòng)態(tài)寬頻譜條件下多譜信息融合成像、三維動(dòng)態(tài)高分辨率圖像重建及可視化、輕量型小樣本網(wǎng)絡(luò)異常目標(biāo)識(shí)別等“場(chǎng)”測(cè)量過(guò)程中關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)介紹了震動(dòng)場(chǎng)、沖擊波場(chǎng)、聲場(chǎng)等物理場(chǎng)反演成像中，從陣列化信息探測(cè)、獲取、傳輸以及目

《表面增強(qiáng)拉曼散射光譜技術(shù)》系統(tǒng)介紹了表面增強(qiáng)拉曼散射（SERS）光譜技術(shù)的相關(guān)原理、方法技術(shù)、應(yīng)用及發(fā)展動(dòng)態(tài)�！侗砻嬖鰪�(qiáng)拉曼散射光譜技術(shù)》主要包括SERS光譜基礎(chǔ)、SERS光譜技術(shù)與平臺(tái)、SERS光譜應(yīng)用三個(gè)部分。對(duì)SERS光譜歷史、原理、儀器和測(cè)試方法進(jìn)行概述；介紹具有SERS增強(qiáng)能力的納米材料；介紹SERS增強(qiáng)基

本書(shū)是作者在其所開(kāi)設(shè)的北京大學(xué)通識(shí)課"公共物理學(xué)"課程講義的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，其主要內(nèi)容多年來(lái)還一直作為作者開(kāi)設(shè)的北京大學(xué)物理學(xué)院專業(yè)核心課“電動(dòng)力學(xué)”上作為參考材料使用。本書(shū)將以共識(shí)為核心概念，審視整個(gè)物理學(xué)，并把物理視為科學(xué)的典型代表。歷史上，有很多復(fù)雜的具體原因促進(jìn)了物理學(xué)的每一步進(jìn)展。但回頭看

本書(shū)是在齊魯師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的近代物理實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的。近代物理實(shí)驗(yàn)課程是物理學(xué)專業(yè)高年級(jí)開(kāi)設(shè)的課程，是繼力學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)和光學(xué)實(shí)驗(yàn)之后開(kāi)設(shè)的又一門(mén)實(shí)驗(yàn)課程，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岢隽烁�高的要求，具有更�?qiáng)的實(shí)踐性，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神發(fā)揮著重要作用。為了適應(yīng)教學(xué)改革不斷深入的需要，根據(jù)應(yīng)