科學(xué)已經(jīng)向我們證明，讓孩子成為獨(dú)立、自信、善良、富有同情心且快樂的方式，就是和他們交談。然而，更常發(fā)生的情況是，家長、教育者和照顧者與孩子溝通有很大的障礙。對話往往是瑣碎或緊張的，更糟的是，時常伴隨著沖突。 在《與孩子的說話藝術(shù)》一書當(dāng)中，作為一位哈佛大學(xué)講師、口語病理學(xué)家和一位媽媽，作者RebeccaRolland

《智慧媽媽十件事》主要講作者6Q劉中良回憶自己的智慧媽媽（段春秀）十件事情，感恩智慧媽媽對自己人生與事業(yè)的影響，讓作者實(shí)現(xiàn)了智慧的代際傳承與人生的喜悅綻放。多年來，作者成功運(yùn)用智慧媽媽的方法來解決育兒的問題、人生的困惑、事業(yè)的難題和其他父母的困惑。書中有眾多育兒故事、案例、解決方案，落地簡單，效果顯著！

幸福人生始于家，好家庭是一所好學(xué)校，好家教培養(yǎng)好孩子，好家風(fēng)創(chuàng)造好人生。作者以好家庭好家教好家風(fēng)為題，通過一個個生動的人生故事，向人們揭示了家文化與幸福人生的辯證關(guān)系，引導(dǎo)人們以中國夢·我的夢為目標(biāo)，從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)開始，以老少幾代人互動成長、共生發(fā)展為過程，走上學(xué)習(xí)化生存，智慧化生活，

孩子是一項(xiàng)正在進(jìn)行的工作。有時我們對孩子以及他們的行為寄予不公平的期望，忘記了他們?nèi)栽诮ㄔO(shè)中。他們?nèi)栽谄礈惽樯毯拓?zé)任感的基石，這是他們過上幸福生活所需的一些技能。我們希望自己的孩子能成長為善良、適應(yīng)社會、快樂的人，但他們需要從小就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 《城堡法則》是一本幫助親子共筑穩(wěn)固、幸福家庭的指南書，能溫和化解家長教育

不吼不叫教育好孩子

走近多動癥（真實(shí)案例，專業(yè)解讀，注意缺陷多動障礙兒童家長指南）

本書通過用100多個生動而又充滿哲思的育兒故事，講述媽媽所承擔(dān)的大地、太陽、水和風(fēng)四種角色功能，闡釋愛與信任、性格與情感、行動力與創(chuàng)造力、自然與社會關(guān)系中所蘊(yùn)含的媽媽哲學(xué)。

本書是作者根據(jù)我國國情以及家長們反饋的來自親子教育中的各種問題，結(jié)合了美國正面管教專家尼爾森博士的《正面管教》，以及美國心理學(xué)家托馬斯·戈登博士的P.E.T父母效能訓(xùn)練的核心理念和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修改，創(chuàng)造出適合中國家庭的溝通交流的親子談話五步法。家長們通過這種談話技巧，培養(yǎng)孩子自己尋求問題的解決之道，而不是

本書作者以多年研究成果為依據(jù)，總結(jié)出幫孩子走向成功的8個教養(yǎng)秘訣，運(yùn)用書中介紹的方法，養(yǎng)出品格良好、積極自覺、敬愛長輩的孩子。

本書共分為三輯：第一輯針對中國當(dāng)下家庭教育的實(shí)際情況給出了寶貴建議和教育啟迪，強(qiáng)調(diào)教育孩子是為人父母者最重要的職業(yè)，倡導(dǎo)“智慧愛”的家庭教育思想；第二、三輯是關(guān)于《園丁與木匠》《兒童的人格教育》兩本教育學(xué)專著的讀書筆記，朱永新教授對話美國加州大學(xué)心理學(xué)教授艾利森、奧地利著名心理學(xué)家阿德勒，就親子關(guān)系、兒童人格問題展開跨