《*詩歌風(fēng)景線》是韶山*同志紀(jì)念館副館長、資深研究員龍劍宇編撰的詩詞鑒賞作品，以詩詞創(chuàng)作時間為線索，精選71首詩詞，收錄數(shù)53幅書法手跡，詩詞原文、今譯、背景、賞析，圖文并茂、通俗易懂，兼具文學(xué)性、史實性、可讀性、藝術(shù)性。作者以*同志韶山同鄉(xiāng)后輩的身份，從鄉(xiāng)情出發(fā)，解讀創(chuàng)作背景，帶你閱讀其成長路上的“獨好”風(fēng)景，共情感

本書研究毛澤東的軍事指揮藝術(shù)，共分12章，包括毛澤東成為軍事統(tǒng)帥所具備的基本素質(zhì)、深諳辯證要義的謀局藝術(shù)、高屋建瓴的決策藝術(shù)、應(yīng)變自如的用兵藝術(shù)、知人善任的用將藝術(shù)等，總結(jié)了毛澤東在指揮戰(zhàn)爭實踐中所錘煉和表現(xiàn)出的毛澤東軍事指揮藝術(shù)，闡釋了這部分軍事指揮藝術(shù)是毛澤東軍事思想的重要組成部分。

是我國民主集中制原則的主要倡導(dǎo)者、實踐者與開拓者。本書秉承中西悠久共和傳統(tǒng)，緊扣近代以來中華民族根本問題，原創(chuàng)性地提出和闡釋了民主集中制原則的共和意義的問題，并對其對國家結(jié)構(gòu)、國家政體、國家建設(shè)、黨委決策等領(lǐng)域的影響做了深入剖析，形成了馬克思主義中國化的共和國組織理論。本書對于深化民主集中制研究，回應(yīng)有關(guān)民主集中制的種

本教程在充分尊重全國統(tǒng)編教材《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2018年版）的基礎(chǔ)上，力圖實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實踐體驗一體化，課內(nèi)、課外學(xué)習(xí)融合化，在校學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)同向化。除了以往有的板塊（“專題導(dǎo)學(xué)”“歌曲賞析”“案例解析”“閱讀書目推薦”“經(jīng)典視頻推薦”“理論小貼士”“經(jīng)典語錄”）外，本教程增設(shè)了“‘四史’

本書以2018年版教材為依據(jù)，涵蓋2018年版《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材所有章節(jié)，以單項選擇題、多項選擇題、判斷題為主，適當(dāng)加入簡答題和論述題，其中有些習(xí)題的編寫還參考了考研真題。

南方談話是鄧小平憑借其卓越特質(zhì)，在特定歷史背景下開展的一次具有深遠影響的歷史行動。本書圍繞南方談話，尋找新視角，發(fā)掘新史料，運用新方法，從國際國內(nèi)特定歷史背景、思想內(nèi)容及理論發(fā)展階段、重大理論實踐和現(xiàn)實指導(dǎo)意義等方面，用理論聯(lián)系的邏輯體系整合起來，形成與已有成果不同的對鄧小平南方談話的再研究。本書研究三個方面內(nèi)容：梳理

《恰同學(xué)少年：毛澤東詩詞解讀》選取了毛澤東最廣為流傳的29篇詩詞進行賞析。每一篇詩詞都從三個方面解讀：講述毛澤東的故事、介紹詩詞的歷史文化背景；從詩詞的表現(xiàn)手法、修辭用典、思想內(nèi)容等方面進行賞析；提煉毛澤東詩詞對青少年寫作的啟示。青少年學(xué)習(xí)和欣賞毛澤東詩詞，能夠看到偉人少年立大志的思想成長過程，從中汲取精神力量和文化營

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》輔導(dǎo)用書

孔夫子、毛譯東，一古一今，中華民族歷史上的兩大偉人，兩者有何關(guān)系，這是一個饒有興味的、有重要價值的話題。對此，國內(nèi)外論者眾說紛紜，莫衷一是。本書從馬克思主義中國化的視角，以詳實的史料為基礎(chǔ)，深入地、實事求是地論述了毛澤東與孔子的關(guān)系，客觀地闡明毛澤東在政治、哲學(xué)、教育、道德諸方面對孔子思想批判、繼承和發(fā)展，闡明毛澤東思

本書圍繞“詩人毛澤東”這一主題展開。雖然不是毛澤東詩詞研究中的空白領(lǐng)域，但目前研究成果所涉獵的范圍和深度仍顯不足。一些學(xué)者探索了毛澤東在各個人生階段的詩詞創(chuàng)作活動，多是按照毛澤東人生經(jīng)歷以及詩詞創(chuàng)作的時間順序展開的。本書打破這種格局，重點把握毛澤東詩詞與毛澤東情感的內(nèi)在關(guān)系，將毛澤東在詩詞作品當(dāng)中所傾注的豐富情感梳理出