本書是一本為新媒體與傳播領(lǐng)域?qū)W習(xí)者和從業(yè)者設(shè)計的教材，旨在幫助讀者深入了解新媒體數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵概念、工具和分析方法。本書以項目任務(wù)的形式展開，根據(jù)主流的新媒體形式及其工作內(nèi)容，共編寫了7個項目，包括新媒體數(shù)據(jù)分析概述、新媒體數(shù)據(jù)分析的工具與方法、短視頻數(shù)據(jù)分析、微信公眾號數(shù)據(jù)分析、微博數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)直播數(shù)據(jù)分析、制作新

本書內(nèi)容已經(jīng)清華大學(xué)黨委審讀通過同意安排出版(清委文[2024]36號)�！秱鞑�學(xué)引論》作為中國新聞傳播學(xué)界屈指可數(shù)的經(jīng)典教材，歷來被列為新聞傳播考研的復(fù)習(xí)參考書之一�！秱鞑�學(xué)引論》第一版、第二版、第三版已經(jīng)暢銷三十年，第四版又在大幅度修訂的基礎(chǔ)上進一步完善，以古今中外的豐富案例和引人入勝的娓娓筆調(diào)，系統(tǒng)講解傳播學(xué)的歷

寫作新人有5大愁：①不知道寫什么好，②半天憋不出一句話，③文章寫得干巴巴，④閱讀量始終上不去，⑤投稿老是被拒。為此，佩弦總結(jié)了一套寫作模板(做好準備工作→吸引讀者注意→爭取讀者停留→獲得讀者反饋)，有了這套模板，寫故事文、雞湯文、科普文、時評文、影評文、書評文、干貨文你都能輕松搞定。此外，本書還收錄了李嗲在知乎、小紅書

本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家和清華大學(xué)黨委審讀審核通過(清委文[2023]34號)后同意安排出版�！秱鞑�學(xué)總論》作為“傳播學(xué)概論”課程的經(jīng)典教材，其第二版是國家“十一五”規(guī)劃教材，曾榮獲北京市第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。此次推出的第三版是國家“十一五”規(guī)劃教材，重點介紹了傳播學(xué)主要包含的各種理論范式。第三版將在三個方面進

2024年是山東博物館成立70周年，為全面回顧山東博物館70年發(fā)展歷程，山東博物館編撰出版本書，全面總結(jié)回顧山東博物館70年來的發(fā)展和取得的重大成果，激勵當(dāng)代博物館人以館史為鑒，更好地繼往開來。

本書是對2023年“中國應(yīng)用新聞傳播十大創(chuàng)新案例”榜單的闡釋和點評，全景式地呈現(xiàn)該年度中國專業(yè)媒體在主題報道、融合轉(zhuǎn)型、技術(shù)應(yīng)用等方面探索的成果，也涵蓋了政務(wù)媒體和商業(yè)媒體的創(chuàng)新實踐，為我國應(yīng)用新聞傳播研究和實踐提供了新思路、新方法和新案例，具有很強的創(chuàng)新性、代表性和示范性，反映了國內(nèi)媒體在媒介融合和技術(shù)創(chuàng)新中的最新探

該書稿以蒙古文網(wǎng)頁為研究的切入點，以近幾年以來的研究理論與學(xué)術(shù)成果為依據(jù)，建立實驗蒙古文網(wǎng)絡(luò)語料庫，分析蒙古文網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，研究監(jiān)測體系結(jié)構(gòu)中的模型及方法，探討了蒙古文網(wǎng)站處理的關(guān)鍵技術(shù)，從而建立了蒙古文網(wǎng)站檢測系統(tǒng)。書稿內(nèi)容包括三大部分。第一部分：基于研究對象，對基本概念、特征、關(guān)系進行梳理和闡述；第二部分

大學(xué)出版社是我國出版業(yè)的重要組成部分，學(xué)術(shù)出版是大學(xué)出版社的重要任務(wù)。本書以大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版為研究對象，通過文獻分析法、SWOT分析法、案例分析法等，在整理歸納國內(nèi)外相關(guān)成果的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述我國大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版現(xiàn)狀；在對大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版必要性與重要性進行探討的基礎(chǔ)上，提出大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版的發(fā)展路徑。具體而言，

博物館是人類文化與歷史的寶庫，是連接觀眾與文物之間的橋梁。優(yōu)秀的展陳設(shè)計可以更好地讓觀眾受到歷史與文化的熏陶。本書從博物館理論基礎(chǔ)出發(fā)，分析了現(xiàn)代博物館的起源、概念、作用等內(nèi)容，而后以博物館展陳為重點展開論述，對博物館展陳的概念、類型、理念、媒介等進行了闡述，并從道具、材料、色彩、空間等角度分析不同的博物館展陳設(shè)計方法

本書將學(xué)術(shù)社交網(wǎng)站個體網(wǎng)絡(luò)的中心成員分為信息源、社交型和搜索型個體，從規(guī)模、連接程度和位置三個方面對個體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征及其影響進行探索性研究，主要研究內(nèi)容包括：(1)對學(xué)術(shù)社交網(wǎng)站個體網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀、用戶構(gòu)建個體網(wǎng)絡(luò)的動機和構(gòu)建后的科學(xué)交流效果進行調(diào)查，以此作為個體網(wǎng)絡(luò)分析的研究背景；(2)對個體網(wǎng)絡(luò)的成員類型、關(guān)系類型