本書是為適應(yīng)高等職業(yè)教育財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)課程改革和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)建設(shè),在大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案和會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上開發(fā)編寫的活頁式教材。全書共分為七大項(xiàng)目,以會(huì)計(jì)基本技能的基本知識(shí)、基本方法為重點(diǎn),突出其實(shí)用性和操作性的特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)技能操作的規(guī)范性和技能訓(xùn)練的漸進(jìn)性。在編寫上以圖

本書具有以下特色與創(chuàng)新:(1)打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材框架,構(gòu)建全新學(xué)習(xí)體系。本教材實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)導(dǎo)引,按生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營特點(diǎn),構(gòu)建籌資、對(duì)內(nèi)投資含資產(chǎn)處置)、供應(yīng)與付款、生產(chǎn)、銷售與收款、對(duì)外投資、稅費(fèi)、期末事項(xiàng)等模塊化結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)內(nèi)容既與企業(yè)運(yùn)營相結(jié)合,與企業(yè)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置具有一定的重合度,又具有相對(duì)獨(dú)立性與完整性,避免了人

本書結(jié)合高校應(yīng)用型本科教學(xué)實(shí)踐，遵循理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則，以注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)為主線，兼顧政府審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)，以內(nèi)部控制審計(jì)為基礎(chǔ)，以會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)為重點(diǎn)，以審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和審計(jì)目標(biāo)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力為根本，密切結(jié)合當(dāng)前注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)實(shí)踐，將審計(jì)的基本理論和知識(shí)融入審計(jì)基本技能之中。本書的突出特點(diǎn)是在知識(shí)闡述中引

本書首先調(diào)查了我國內(nèi)外部審計(jì)的協(xié)同治理現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上將多階段博弈分析引入研究，論證了協(xié)同效應(yīng)的存在條件，然后將復(fù)雜系統(tǒng)論中的“B-Z”反應(yīng)模型引入研究，構(gòu)建了內(nèi)外部審計(jì)協(xié)同治理系統(tǒng)的三維仿真模型，對(duì)如何提高內(nèi)外部審計(jì)協(xié)同治理能力這一議題做了較為深入的研究。

本書主要內(nèi)容包括外幣折算、租賃、所得稅會(huì)計(jì)、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正、企業(yè)合并、長期股權(quán)投資、合并財(cái)務(wù)報(bào)表等理論與實(shí)務(wù)。

本書內(nèi)容匯集了學(xué)院教師近年在教學(xué)和研究中所采用的二十余篇案例,選題涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和公司治理等。在案例分析中,以事件發(fā)生為引,加之理論分析與實(shí)務(wù)操作層面的探討,以期讀者通過閱讀案例,學(xué)習(xí)和把握相關(guān)領(lǐng)域中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn),加深對(duì)“理論聯(lián)系實(shí)際”的理解。

本書內(nèi)容包括:第一章審計(jì)基本原理;第二章注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)道德與法律責(zé)任;第三章審計(jì)目標(biāo);第四章審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿;第五章審計(jì)程序和審計(jì)方法;第六章審計(jì)業(yè)務(wù)流程;第七章信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)對(duì)審計(jì)工作的影響;第八章銷售與收款循環(huán)審計(jì);第九章采購與付款循環(huán)審計(jì);第十章生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì);第十一章貨幣資金審計(jì);第十二章內(nèi)部控制審

本書以會(huì)計(jì)的經(jīng)濟(jì)后果和會(huì)計(jì)的管理功能研究為重點(diǎn)，將管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力有機(jī)地融合到會(huì)計(jì)教材與教學(xué)之中，突出“管理會(huì)計(jì)”知識(shí)的講解，并且融匯了管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)。

本書共分十四章，融合“大智移云”(大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算)等現(xiàn)代技術(shù)，結(jié)合中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)專業(yè)教育委員會(huì)所倡導(dǎo)的“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)教學(xué)一體化改革”，創(chuàng)新教材形態(tài)，即通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以嵌入二維碼的紙質(zhì)教材為載體，嵌入延伸閱讀、案例分析、本章測評(píng)、模擬試卷參考答案、綜合實(shí)驗(yàn)及音頻、視頻等數(shù)字資源，將教材、課堂

本書分為會(huì)計(jì)憑證的填制和審核、出納崗位、會(huì)計(jì)賬簿登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制及分析四部分。主要內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)；實(shí)驗(yàn)用記賬憑證等。