本書共16章，分為3篇。第1篇為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，主要介紹樁基、承臺(tái)、地下室、地上主體和屋頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；第2篇為建筑設(shè)計(jì)，主要介紹地面、外墻、內(nèi)墻、樓面、門窗、檐口和幕墻的建筑設(shè)計(jì)以及最終的布局出圖；第3篇為機(jī)電設(shè)計(jì)，主要介紹暖通民用建筑多層及高層的暖通系統(tǒng)設(shè)計(jì)、給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)和電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)及出圖等。本書完全按照建筑物施工的過
建筑工程識(shí)圖與繪圖（第2版）（高等職業(yè)教育土建類“十三五”系列教材）
本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了AutoCAD2016的基本操作方法，繪制二維、三維圖形的方法以及作圖的實(shí)用技巧等內(nèi)容。全書共13章：第1~7章主要介紹了AutoCAD的基本操作方法、參數(shù)化繪圖、繪制一般建筑圖形及書寫文字和標(biāo)注尺寸的方法；第8~11章通過具體實(shí)例講解了繪制建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、軸測(cè)圖及打印圖形的
本書以Revit軟件為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)地介紹了BIM技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備設(shè)計(jì)以及工程建設(shè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，并突出Revit在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法和技巧。本書由易到難、循序漸進(jìn)、思路清晰、重點(diǎn)突出，力爭(zhēng)突出專業(yè)性、實(shí)用性和可操作性。全書共5章。第壹章為BIM建�；A(chǔ)，簡(jiǎn)單地介紹了BIM相關(guān)的建模軟件，BIM與
本書側(cè)重于對(duì)BIM技術(shù)理論的介紹，內(nèi)容主要包含BIM基礎(chǔ)知識(shí)，BIM軟件、建模格式與精度，BIM總體及各階段實(shí)施計(jì)劃，BIM技術(shù)政策及標(biāo)準(zhǔn)，BIM協(xié)同工作，BIM建模及參數(shù)化技術(shù)，工程項(xiàng)目BIM技術(shù)具體過程應(yīng)用，BIM技術(shù)與新技術(shù)的結(jié)合等部分。本書適合參加BIM工程師、BIM項(xiàng)目管理師和BIM高級(jí)工程師考試的考生、建筑
書籍設(shè)計(jì)教程
《西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)通用圖集》是經(jīng)四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、西藏自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準(zhǔn)的西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)通用圖。根據(jù)西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組第二十四次會(huì)議暨西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)專家委員會(huì)第四屆第二次會(huì)議精神，遵循國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程要求對(duì)2011年
本書是迄今為止最權(quán)威、全面的貝聿銘作品集，遴選了貝聿銘各個(gè)時(shí)期以主要負(fù)責(zé)人或建筑設(shè)計(jì)師承擔(dān)的50個(gè)建筑項(xiàng)目，圖文并茂地介紹了貝氏接受項(xiàng)目委托的背景、進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)和建造時(shí)的構(gòu)思與具體實(shí)施過程，所經(jīng)歷的種種波折和項(xiàng)目完成后產(chǎn)生的影響，以及人們對(duì)其作品的評(píng)價(jià)等。這50個(gè)建筑項(xiàng)目按時(shí)間順序排列，時(shí)間跨越60年，串聯(lián)起來就是一部
《建筑制圖與識(shí)圖習(xí)題集（第3版）/中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)含崗位培訓(xùn)職業(yè)資格考試教育部規(guī)劃教材》在第二版的基礎(chǔ)上根據(jù)當(dāng)前教學(xué)和培訓(xùn)需求重新進(jìn)行了選編，采用了新國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，增加了習(xí)題的數(shù)量和類型，加強(qiáng)了建筑工程圖識(shí)讀的練習(xí)，兼顧教學(xué)、自學(xué)和復(fù)習(xí)多方面的需求�！督ㄖ茍D與識(shí)圖習(xí)題集（第3版）/中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工
在BEDMaR?&?SHi事務(wù)所為五個(gè)不同國(guó)家所設(shè)計(jì)的五所獨(dú)特迷人的建筑中，其所體現(xiàn)的區(qū)域主義與文化認(rèn)同感是我們無法避免的更為廣泛的全球性問題，即跨文化建筑中的普遍性和獨(dú)特性。在關(guān)于個(gè)人角色對(duì)外國(guó)建筑遺產(chǎn)繼承所起到的貢獻(xiàn)的討論中，BEDMaR?&SHi提出了一系列有趣的問題：個(gè)人是如何理解并詮釋文化信仰和模式，并將其轉(zhuǎn)
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