本書為我想知道的世界科普閱讀系列中的分冊之一，是由歐美著名的威爾登·歐文百科出版公司引進(jìn)翻譯的作品。這本書選取了十余篇涉及社會(huì)角色、特殊職業(yè)、代表性人物和事件的主題作為章節(jié)大主題，來指導(dǎo)孩子認(rèn)知一些特殊的職業(yè)、人的社會(huì)使命以及社會(huì)發(fā)展變化等人文方面的知識，比如認(rèn)識養(yǎng)蜂人認(rèn)識宇航員危險(xiǎn)的工作認(rèn)識圖書創(chuàng)作者類

百年北大，是一代又一代學(xué)子夢想過的大學(xué)殿堂，北大人作為社會(huì)菁英和優(yōu)秀人才的代表，更是有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，即使我們沒有進(jìn)入北大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也一樣可以從他們豐富的人生歷練中汲取營養(yǎng)，幫助我們更快地走向成功。本書匯集了北大哲學(xué)、心理、管理、成功、氣質(zhì)和幸福6門最受歡迎的公開課，甄選了眾多北大教授和著名北

打開本書，帶你進(jìn)行一場場充滿奇趣的文化旅行，讓你輕松掌握近300條文史常識的準(zhǔn)確用法。 本書旁征博引，為你講解近300條國人誤用至今的文史常識，分析易錯(cuò)的文史常識的來龍去脈，辨析易錯(cuò)的禮儀知識、容易混淆的詞語用法、講述有特定含義的歷史典故、揭秘豐富多彩的民俗……在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的歷史故事中，讓你恍悟文史知識的真正用法，

《人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)》是對高校通識課進(jìn)行探索的教材。重點(diǎn)以文學(xué)、歷史、地理組合學(xué)科知識體系。通過整體通覽中國文學(xué)和西方文學(xué)，揭示中西文學(xué)精神；通過概述中國歷史與世界歷史的大致發(fā)展脈絡(luò)，展示人類歷史文化與社會(huì)生活的重要方面的基本情況；通過勾勒人類生活的地理環(huán)境以及中國人文地理概況，關(guān)注人類生存資源與環(huán)境問題，關(guān)注中國

世界上沒有一本萬全的字典，但“麻雀雖小，五臟俱全”，葉獻(xiàn)高的《文史趣錄》橫亙時(shí)空，涵括中外，包羅萬象。對于能夠啟迪思想、塑造人物個(gè)性之作品，不管它是中國的還是外國的，古代的抑或現(xiàn)代的，科學(xué)的或是人文的，舉凡一切具有教育意義且能提升人的修養(yǎng)的，本書皆酌情收錄，并將性質(zhì)相近的內(nèi)容分門別類，便于閱讀；本書亦介紹一些鮮為人知卻

高調(diào)，總覺得自己了不起，等于在自毀前程。處事貴熟思緩處，熟思則得其情，緩處則得其當(dāng)。一件事情若是順了所有人的心意，反而有可能會(huì)搞得四不像，也得罪了所有人。有江湖的地方，就有是非。人人都是活在是非里的人，對付是非的首要條件便是不害怕是非！ 職場上，與同事和睦相處，但也要有所保留。老板重視的除了你的處事能力，更看重你的工

馮曉莉編著的《人文通識教育新論》主要是有關(guān)人文通識教育的一種新的論述，主要內(nèi)容均圍繞“人文學(xué)”展開，分為人文通識教育歷史演變、案例分析、全面突圍三大主要部分，將理論與實(shí)例相結(jié)合，形象而具體展示出人文通識教育的狀況，突出其各方面問題，同時(shí)，作者廣泛運(yùn)用古今中外理論知識于文中，使讀者更能深入體會(huì)到人文通識教育之內(nèi)涵，也體現(xiàn)

《博雅導(dǎo)讀叢書：大學(xué)人文經(jīng)典閱讀》有兩個(gè)基本目標(biāo)：一、促進(jìn)大學(xué)生對名著經(jīng)典的閱讀，二、加強(qiáng)人文精神的培養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)，我們確立了以人文精神的基本要素為教材框架，以名著經(jīng)典的精彩章節(jié)為教材選文的編寫思路。人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，隨著時(shí)代的發(fā)展，其內(nèi)涵不斷豐富。今天，人文精神涉及一系列的命題，如對人的尊嚴(yán)、

本書自1992年第1版出版以來，獲得了多項(xiàng)圖書大獎(jiǎng)，以其材料豐富、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)編排合理成為流行至今的人文通識標(biāo)準(zhǔn)教材。本書的編寫始終秉承一個(gè)宗旨，即在歷史解讀的框架內(nèi)為讀者提供一種有關(guān)文化表達(dá)和藝術(shù)作品的分析和欣賞。這一宗旨將幫助讀者運(yùn)用不斷提高的歷史眼光來豐富和加深他們自己對當(dāng)今世界的最新見解，以鼓勵(lì)他們投入到對未

《問東問西小百科》是一套集可讀性、知識性于一體的低幼科普書，在內(nèi)容和形式上都有著不錯(cuò)的創(chuàng)新，所收錄的問題從數(shù)千份調(diào)查問卷中悉心征選，都是孩子感興趣的和生活中能遇到的知識，涵蓋了動(dòng)物、植物、地球、人體等孩子可能問到的諸多方面。在形式上，本書采用國際上流行的方式，每個(gè)知識主題都以提問的形式引出，但這些問題與知識不是大人替孩