本書共分為四篇:第一篇為實驗基礎篇,主要講解了實驗的目的與意義、實驗要求、實驗方式、實驗課時安排以及用友ERP-U8V10.1的安裝說明;第二篇為業(yè)務操作指導篇,以煙臺興茂機械制造有限公司2019年12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為主線,結(jié)合用友ERP-U8V10.1的系統(tǒng)操作特點以及實驗培養(yǎng)目標,設計了8個遞進式的實驗任務,完
本書可作為高等職業(yè)教育大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、會計信息管理、資產(chǎn)評估與管理專業(yè)使用教材。全書以系統(tǒng)的理論、詳實的案例以及原始單據(jù)為讀者詳細介紹了會計信息系統(tǒng)的完整知識體系。全書一共分為十個模塊,分別是賬套和用戶管理、、公共基礎信息設置、單據(jù)設置、總賬系統(tǒng)核算與管理、應收款管理系統(tǒng)核算與管理、應付款管理系統(tǒng)核算與
本書為丁元霖“最新財會系列教材”叢書之一。本書全面系統(tǒng)地闡述了成本的含義和作用,成本會計的意義、內(nèi)容,成本會計工作的組織,成本核算的原則和要求,費用的分類,產(chǎn)品成本核算的賬戶體系和程序,費用的歸集與分配,生產(chǎn)費用在在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品之間的分配和完工產(chǎn)品成本的結(jié)轉(zhuǎn),工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本的計算,施工企業(yè)、交通運輸企業(yè)和商品流通企
本書嚴格按照教育部對課程思政的實施要求,以企業(yè)的實際需求為出發(fā)點,以初級會計資格證書考試為中心,以高職學生的理解能力為導向,以制造業(yè)的業(yè)務數(shù)據(jù)為基礎,本書全面包含資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤、財務報告、“1+X”財務共享等模塊的知識講解和模塊作業(yè),知識體系系統(tǒng)、全面。本書的特點如下:第一,充分體現(xiàn)“云”元素
本書以企業(yè)會計工作的全過程和一個會計循環(huán)為基本框架,通過仿真綜合實訓,讓學生在做中學、學中做中深化對專業(yè)知識的理解和運用,不斷錘煉學生的實務操作技能和職業(yè)素養(yǎng),以期縮小理論教學與崗位實踐的差異,提升學生的就業(yè)能力。全書共有六個項目:實訓企業(yè)基本情況介紹、期初建賬、主要經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證及賬務處理、成本計算及期末賬務處理
本書介紹了信息化時代的產(chǎn)生背景,闡述了信息時代的資源優(yōu)勢及對財務會計工作的深刻影響,繼而引出了財務會計工作在新時代下的改革需求,并用信息化的優(yōu)勢提出完整的解決方案。通過對財務會計管理的各個模塊的分析,引用信息工具加以融合創(chuàng)新,提出了信息化背景下新的工作方法,利用辦公自動化、大數(shù)據(jù)共享、實時更新數(shù)據(jù)等優(yōu)勢,開啟全新的管理
本書是注冊會計師全國統(tǒng)一考試綜合階段輔導用書,致力于讓考生將專業(yè)階段所學知識融會貫通,運用綜合性思維備考,也能對實務工作有所助益。本書由斯爾教育專業(yè)團隊原創(chuàng)研發(fā)、組編完成,團隊甄選歷年試題重要考點,基于“考、學、練”相結(jié)合的方式建立綜合階段的學習思維,構(gòu)建知識網(wǎng)絡。圖書由專業(yè)知識和習題兩大部分構(gòu)成,囊括了注冊會計師考試
本書講述了內(nèi)部審計的歷史和發(fā)展歷程,以及展望內(nèi)部審計的未來。并且,對國有企業(yè)和國有資本環(huán)境下的內(nèi)部審計進行了詳細的闡述。同時,本書對內(nèi)部審計的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提出了自己的意見,特別對于審計成本管理、審計質(zhì)量管理和審計整改進行了深刻的闡述。另外,本書對內(nèi)部審計人才的建設提出了自己的觀點,以及為了適應新時代的需求,必須加強科技審計
本套圖書主要針對備考全國中級會計職稱資格考試“中級經(jīng)濟法”科目的人員設置,依據(jù)全國中級會計職稱資格考試大綱及經(jīng)濟法法律法規(guī)編寫。通過對歷年考題及命題規(guī)律的分析,本書以章為基本單位,每一章按照考試大綱對應章節(jié)考點來編制習題,涵蓋單選題、多選題、判斷題、簡答題及綜合題。題目立足于基礎知識點鞏固,可在全國中級會計職稱資格考試
本套圖書主要針對備考全國中級會計職稱資格考試“財務管理”科目的人員設置,依據(jù)全國中級會計職稱資格考試大綱及財務管理相關(guān)理論編寫。通過對歷年考題及命題規(guī)律的分析,本書以章為基本單位,每一章按照考試大綱對應章節(jié)的相應考點來編制習題,涵蓋單選題、多選題、判斷題、計算分析題及綜合題等題型。題目立足于基礎知識點鞏固,可在全國中級