《論十大關(guān)系》是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體獨立探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的開山之作，是運用辯證唯物主義世界觀和方法論闡述社會主義建設(shè)規(guī)律的典范。《《論十大關(guān)系》精學(xué)導(dǎo)讀》對《論十大關(guān)系》的創(chuàng)作背景、形成過程、文本內(nèi)容、歷史地位及其后續(xù)發(fā)展進(jìn)行了梳理和解讀，揭示了《論十大關(guān)系》對當(dāng)今新時代中國特色

延安整風(fēng)運動是中國共產(chǎn)黨第一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義思想教育運動、思想改造運動、思想解放運動。毛澤東關(guān)于延安整風(fēng)運動的三部重要著作《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》在理論上豐富和發(fā)展了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)學(xué)說�！丁陡脑煳覀兊膶W(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》精學(xué)導(dǎo)讀》以1991年版《毛澤東選集》第三卷中的文

生態(tài)學(xué)馬克思主義資本批判理論既有對馬克思主義繼承、豐富和發(fā)展的一面，也有對其誤讀的一面，并存在自身的理論局限。本書通過梳理生態(tài)學(xué)馬克思主義資本批判理論的思想來源及其邏輯演進(jìn)、對資本主義經(jīng)濟、政治、文化等與資本邏輯之間關(guān)系的辯證分析、客觀評介這一理論的歷史地位等，明確了其在整個資本批判理論中的地位，揭示其的主體內(nèi)容、批判

本書以歷史唯物主義為指導(dǎo)，立足于當(dāng)代現(xiàn)實，以人與自然之間的關(guān)系為視角，全面分析了馬克思自然觀蘊含的生態(tài)思想及當(dāng)代價值。馬克思自然觀關(guān)于人與自然關(guān)系的生態(tài)思考，實現(xiàn)了對生態(tài)中心主義和人類中心主義的超越。馬克思自然觀蘊含的生態(tài)理性對于解決人類的生態(tài)問題、推動當(dāng)代生態(tài)文明建設(shè)有重要的現(xiàn)實意義。

本書以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)》為依據(jù)，精心設(shè)計了各章節(jié)的內(nèi)容。本書每章的內(nèi)容都分為四個部分，即教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、實踐教學(xué)、思考與練習(xí)。教學(xué)設(shè)計部分主要對教材孝學(xué)內(nèi)容按照“教師活動”“學(xué)生活動”“資源手段”“設(shè)計意圖”展開，為教師的教學(xué)提供教學(xué)參考；學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部分按照“精講理論”“精選

本書以歷史唯物主義關(guān)于人與自然關(guān)系的理論主題(人類中心主義、控制自然思想、科學(xué)技術(shù)觀、生產(chǎn)力發(fā)展觀、生態(tài)危機理論、社會主義理論)為研究對象,考察生態(tài)學(xué)馬克思主義者如何回應(yīng)西方綠色思潮的詰難,對歷史唯物主義的當(dāng)代價值進(jìn)行辯護(hù),涉及歷史唯物主義自然觀、生產(chǎn)力發(fā)展觀、科學(xué)技術(shù)觀、資本主義危機理論等。本書對推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)的

本書選用了毛澤東親自審定的42首詩詞，包括教材里的《沁園春雪》《水調(diào)歌頭游泳》等，配以42幅傅抱石的詩意畫，由李洪峰從創(chuàng)作背景、革命背景、美學(xué)思想、藝術(shù)風(fēng)格等角度進(jìn)行深入淺出的解讀。通過閱讀偉大領(lǐng)袖毛澤東的優(yōu)秀詩詞，讓孩子們了解中國艱苦的革命史，了解毛澤東博大精深的思想世界，體會崇高壯闊的藝術(shù)境界，激發(fā)孩子的民族自信和

肇始于18世紀(jì)40年代的工業(yè)革命推動人類物質(zhì)財富巨大增長的同時，帶來了諸多環(huán)境問題。隨著世界工業(yè)化的不斷推進(jìn)，這些問題日漸尖銳化，諸如資源、能源匱乏、污染嚴(yán)重、生態(tài)環(huán)境失衡等問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅人類的生存和可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)問題已經(jīng)成為全球性和時代性的問題，文中著力于對這一問題進(jìn)行追溯和探討，以期為人類營造健康的生存發(fā)展空

本書是由朱欣成承擔(dān)的高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊重點建設(shè)項目（項目批準(zhǔn)號：19JDSZK019）——“高職高專‘毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論專題化’專題教學(xué)指南研究”的研究成果之一。 全書以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（高等教育出版社2021年版）為基礎(chǔ)，以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民

本書是以高等教育出版社2021年版《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材為藍(lán)本,對教材內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和教學(xué)難點進(jìn)行綜合研究,結(jié)合教材重點、難點和熱點,創(chuàng)新設(shè)計教學(xué)案例,既依托教材又超越教材,以“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“專題化-主題式-問題式”教學(xué)模式推動思想政治理論課“入腦、入心、入行”。