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《中國古典文心》品讀中國文章的大境界,領悟中華文明的大智慧。
發(fā)布者:網(wǎng)上館配會 發(fā)布時間:2014/9/19

中國古典文心

作者:葉嘉瑩 編; 葉嘉瑩(筆記) 寫; 顧隨 述

出 版 社:北京大學出版社

ISBN:9787301239209

出版時間:2014-9-1

定  價:45 元

內(nèi)容簡介:

  《中國古典文心》是20世紀國學大師顧隨學問與人生的巔峰之作,由國學大家葉嘉瑩精準詳實地記錄,并珍藏了六十多年才公之于世。這部著作把中西文化熔于一爐,把學問與人生融會貫通,把人生、文章融為一體,把學文與學道、作文與做人放在同一高度,使讀者不僅在學問、寫作、知識等方面得到啟示,也可以在為人處世、修身養(yǎng)性等方面得到裨益。它是情與理的有機結(jié)合,蘊含著現(xiàn)實的人生哲理,洋溢著誘人的藝術(shù)魅力,閃爍著生活智慧的火花。在博大的中國文脈中,傳承古典文化的精華,啟迪當下生活的提升。

編輯推薦:

        國學大師顧隨學術(shù)研究與學術(shù)普及的巔峰之美
  國學大家葉嘉瑩珍藏六十多年后首次公之于世
  品讀中國文章的大境界
  領悟中華文明的大智慧
  做人為官、治學經(jīng)商、出世入世不可或缺的素質(zhì)寶典
  中國是一個歷史悠久的古國,中國也是一個文脈源遠流長的國度。
  中國古典文章凝聚了中華民族幾千年的文明與智慧,是最為寶貴的中華民族遺產(chǎn)之一。真正全視野地讀懂中國的古典文章,把它的無窮智慧運用到我們今天的生活中,讓我們的人生充滿人生智慧,是我們今天閱讀中國古典文章的佳境。大學者、大文豪顧隨先生對中國古典文章的品讀,真正讓我們在打通文章與人生中,打通古代與今天,感受到中國文化傳統(tǒng)的大智慧、中國古典文章的大境界。
  聽顧隨先生講中國古典文章,會讓我們不停地叫好!

作者簡介:

     顧 隨:
  中國現(xiàn)當代最富影響的學者之一,即是大學者,也是著名作家、詩人、劇作家,還是書法家。1920年北京大學英文系畢業(yè)后即從事教育事業(yè)。長期任教于燕京大學、輔仁大學、北京大學、河北大學等高校。他有廣泛的興趣愛好,著作甚多,是“一位極出色的大師級的哲人巨匠”。

書評:

    先生的才學和興趣,方面甚甚廣,無論是詩、詞、曲、散文、小說、詩歌評論,甚至佛教、禪學,都曾留下了值得人們重視的著作,足供后人之研讀景仰。我以為先生平生最大之成就,實在還不在其各方面之著述,而更在其對古典詩詞之教學講授。因為先生在其他方面之成就,往往尚有蹤跡及規(guī)范的限制,而唯有先生之講課則是純以感發(fā)為主,全任神行,一空依傍。是我平生所接觸過的講授詩詞最能得其神髓,而且也最富于啟發(fā)性的……凡是上過先生課的同學都會記得,每次先生上講臺,常是先拈舉一個他當時有所感發(fā)的話頭,然后就此引申發(fā)揮,有時層層深入,可以接連講授好幾小時甚至好幾周而不止。舉例來說,有一次先生來上課,步上講臺后便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三行字:“自覺,覺人;自利,利他;自渡,渡人!背蹩雌饋,這三句話好像與學詩并無直接之關系,而只是講為人與學道之方,但先生卻由此而引發(fā)出了不少論詩的妙義。先生所首先闡明的,就是詩歌之主要作用,是在于使人感動,所以寫詩之人便首先須要有推己及人與推己及物之心,然后才能具有多情銳感之詩心。于是先生便又提出說,偉大的詩人必須有將小我化為大我之精神,而自我擴大之途徑或方法則有二端:一則是對廣大的人世的關懷,另一則是對大自然的融入。
   我聆聽顧隨先生講授古典詩詞,前后曾有將近六年之久,我得知于先生的教導、啟發(fā)和勉勵,都是述說不盡的。關于先生講課之詳細內(nèi)容,我多年來保存有筆記多冊,現(xiàn)已請先生之幼女顧之京君代為謄寫整理,可供讀者研讀參考之用。
  ---- 國學大家、加拿大哥倫比亞不列顛大學教授 葉嘉瑩

  顧隨多才多藝,寫詩、填詞、作曲,都創(chuàng)有新的境界;小說、信札;也獨有風格;教學、研究、書法,無一不取得優(yōu)越的成就。 
  ---- 詩人、學者、原北京大學教授、中國社會科學院研究員 馮 至 

  先生是一位真正的詩人,而同時又是一位深邃的學者,一位極為出色的大師級的哲人巨匠。
  ---- 紅學家、學者、中國藝術(shù)研究院研究員 周汝昌

  顧隨用散文、用雜文、用談家常的形式說了難明之理,難見之境。筆下真是神乎技矣。
  ---- 國學大師、作家 張中行